女儿三年级了，英语已经学习了三年了。因为我们的学校以特色英语为主从一年级开始就要学习，以前学习的要求是只要会认、会读就可以了，可是现在老师要求慢慢开始要记单词。那怎么办呢？
用我以前学习背诵英语单词的方法，通过音标来记单词，对女儿来说太难又枯燥了，毕竟她现在还没有学习音标。那她这个年龄段使用什么方法适合她呢？
于是上网在百度里查找了一些了方法，希望能适合女儿的学习。“为你分享几个记单词的技巧：
方法一：逻辑记忆法
就是把同一个后缀词根或者是同一个词的不同的变化形势的词放在一起背诵。这，不仅可以扩大词汇量，而且也会对词性等方面有深刻地了解和认知。
方法二：花样记忆法
就是把一个词扩大或者是缩小，把一个词加上几个字母变成了另一个词，但是相对的意思来讲，虽然有改变，可还是和原词有点儿接近。
方法三：读音记忆法
把读音相近的词罗列到一起记忆，提高增加自己的ACT词汇量的速度。
方法四：形象记忆法
如我们中国的汉字一样，其实英语里也有象形字的。其实EYE就是这样的意思，两边的眼睛。所以，遇到这样的词的时候，用象形记忆法，会记得长久。
在记单词时，最重要的是有技巧，比如读音记忆法：pregnant 怀孕 --扑来个男的;ambulance 救护车 --俺不能死;ponderous 肥胖的 --胖的要死;pest害虫--拍死它;这样会大大提高记单词的效率。希望能够给你带来帮助！”
我感觉方法不错，带着女儿去试试，希望能帮到她。
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