阅读《刻意练习》第8章

阅读《刻意练习》第8章怎样解释生才华；

一、破解“帕格尼尼奇迹”；一根弦演奏的秘密，这是一种兴趣爱好的慢慢养成的结果；

二、破解“莫扎特传奇”；莫扎特出生250年以后，依然被人们引用为无法解释的天才的终极例子；

1、“儿童作曲家”的秘密；当他明确地开始创作那些原创的，复杂的音乐作品时，已经练习了十年左右的时间，简单地讲，莫扎特是一位杰出的音乐家和作曲家，这的确不容置疑，但并没有证据来支持这一观点：他的杰出成就不能从刻苦训练的角度理解，因此必须归功于天生的才华；

2、家庭滑冰场；有证据表明，马里奥和莫扎特一样，经过大量的刻苦训练，才被人们注意到他拥有“天生的”才华；

三、破解“天才跳高运动员的神迹”；“第一次就跳过2米”的秘密：练习方法和练习时间；

四、破解“自闭证”奇才；当某件事情引起了自闭证奇才的注意时，他们将把注意力全都集中在那件事上面，抛开周围的一切，沉浸在他们自已的世界之中；“日历计算天才”的秘密；唐尼拥有的这项高度发展的技能，是他多年潜心学习的结果，而不是奇迹般的天生才华的信号；

五、“缺乏”天生才华的人；每次你密切地观擦那样的示例都会发现，杰出能力是大量练习与培训的结果；

1、音盲：那些认为自已不会唱歌的人们必须克服的一个重要障碍是：他们相信自已真的不能唱歌（给于自已自信心）；

2、不擅长数学；如查以正解的方式教授，任何一个孩子都可以很好地学习数学；

六、训练VS“天才”；

1、智商与棋艺有关系吗；经过长期研究的表明：两者并无关系；

2、训练时间比智商更重要；有足够的单独练习，区分两位棋手的最重要因素不再是他们的智商，而是心理表征的质量与数量，以及他们可以多么有效地运用这些表征；重要的经验：从长远来看，占上风的是那些练习更勤奋的人，而不是那些一开始在智商或者其他才华方面稍有优势的人；

七、换个角度看基因差异；

1、各行各业的证据；

2、难以预测；如果说天生的才华在确定某些杰出的职业网球运动员时起了作用，你可能会想，当球员们还在青少年的时候，那些差别就已经显现出来了，但事实上没有；

3、基因差异的真正作用；比如说测试年幼的孩子并辩别他们中哪些将来会成世界最杰出的运动员、数学家、医生或音乐家，为什么会这样，如果说人与人之间存在一种基因的差异，影响到某些人的表现如何，那么，这些差别不可能直接影响到相关的技能；练习是决定某人在某个特定领域或行业中最终成就唯一最重要因素，如果基因在其中发挥作用，那么，它的作用会慢慢消失；

八、相信天生才华的危险性；尽管天赋可能在那些刚刚开始学习某项新技能或能力的人身上发挥着影响，影响着他们的表现，但是，在那些致力于发展某项技能的人之中，究竟谁是最杰出的人物，练习的程度及有效性则发挥着更为重要的作用；

1、自我实现的预言；

2、出生早的“优势”；外部环境的优势；

3、智商高的“优势”；