第九次课程打卡----马少姿

1.印象深刻的三部分。

①同学讲课，声音洪亮，PPT清晰，内容丰富

②老师让我们“花式读课文”，逗号、句号换下一个同学读，否则接着读

③详细解释了，抽象思维和发展思维。

2.为什么印象深刻。

①同学讲课声音洪亮引起了了我对这节课的的好奇。

②以前没有进行过类似的活动。

③课程内容本应该去了解，加上老师列举了很多的例子，使得我对思维的过程和概念得到了掌握。

3.行动

①课前提前预习讲课内容

②课后及时的去复习

③掌握心理学知识，课下与同学进行课后交流与梳理

4.收获想法。

①知道了思维的种类分为三种，动作思维、形象思维、抽象思维。

②下节课轮到我们小组做PPT讲课，向今天讲课的同学学习

③对于一些名词要联系适当的举例进行解说。