学习《大学》的“作案动机”
学校里有一个国学社团，几乎每天早上都来足球场读书。“大学之道，在于明明德，在亲民，在止于至善” ，每每路过，都觉得这个《大学》好高大上，上课的时候老师也在讲这本书。之前有一个学心理学专业的学长也加入了这个社团，他说，国学社是他在大学里参加所有社团中最喜欢的一个社团了，他就是上一任部长的助理。后来我才知道，上一任的部长是国学社的编辑部长，现在我们部18级的一个小伙伴是国学社的编辑部长。前先日子来了一个北大的教授来做讲座，隔壁学校国学社的中学生，也来听讲座了，听他们提出的问题，可见他们国学基础可想而知，反正我在他们这个年纪，是比不上他们的。又之前在上教育学，老师请假了，找一个人来代课，这个老师懂得充分发挥对比的力量，将我们和电视上一个几岁的小孩做对比，那些经典古籍在那小孩眼里，小菜一碟，而我．．．连《四书》张啥样都不知道，这个老师还让我讲，我也只能在讲台上尴尬地“呃 呃．．．”，真是尴尬至极，在内心里无数句的审问自己“特么的，咋不好好学习，脸是不是镶铁了？” 。总之，一句很长话：我觉得这些古籍知识特么的高大上，开始有兴趣。然后发现我旁边的人都是那么厉害，他们都喜欢这玩意儿；最后我竟然发现连那些小屁孩我都不如，天呐！我不该这样自甘堕落了。于是．．．在心里下定决心，我一定要去和那些从来没读过的人比．．．哈哈，好有成就感哈，嗯我说的是吹牛。
找同伙作案，这个同伙最好是个“作案高手”
之前订阅了熊逸的专栏，它就像鸦片一样，让人上瘾，一发不可收拾，现在我每天还花不少时间在“吸食鸦片”。是的，我个人觉得学习古代这些典籍在现代生活中确实没什么大用，唯一的好处就是让你爽，染上了这样的毛病我真是不知道是喜还是忧哇！熊逸是个高手，只见熊不见人的那种高手，他学贯中西，他可以从西方的思想解释这些典籍，给你来一次西方思想大旅行；他能用多本书来给你解释一本书，很多我之前望而生怯的书，他咯噔一下就讲清楚了。跟大神一起学习，遇到难啃的大部头都不是事儿。另外，我要说的是，可以找一个或几个一起读书，一个人很难坚持，几个人一起就会更容易坚持，这就是心理学里所谓的“场”了，这和为什么学霸总是一群一群的，为什么一去图书馆就想看书是同一个道理。找小伙伴一起学习还有一个特别重要的好处，那就是就一个问题可以看到其他人不同的意见，通过交流，思想观点之间碰撞所起的火花往往是很珍贵的。
好，今天就写这么多，小结一下。这篇这是前篇，说的是个人的学习动机和一些学习方法，还未正式涉及《大学》这本书。但是也是重点，让自己学起来爽，首先你得是自愿的，然后是有一个人带着你，最好是那种能够把你带飞的那种高手，最后呢就是找团队了，只要和团队认真去读书，你会发现它的美妙之处。
待下文
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