牢记初心，砥砺前行――小学篇

牢记初心，砥砺前行――小学篇

打扫卫生的当儿，还能挖出这么古董的大奖状，还真是令人惊喜。好像很遥远却又好似在眼前。

懵懂的少年，身边有一群懵懂的你们。叽叽喳喳，快乐如小鸟，走路脚步轻盈到飞起。

小时候，说什么都不要去上学，觉得自己还没玩够呢。于是乎，本该到了上学年龄，还是天天和小伙伴们打打杀杀，上树掏鸟窝，下地捉泥鳅，如小猴子一般从这棵树头荡到那棵树头，从这个池塘摸到那条小河，忙得亦乐乎。

终于有一天，隔壁家的小伙伴背着书包去上学了。我也嚷着要去，于是提着一个红色塑料袋就跟着去了。自此，拉开了我学习生涯的帷幕。

屯里只有两个教室，两个老师，叔侄两个。侄女在左边教室教学前班和一年级，叔叔在右边教室教二、三年级。每个教室里坐着两个年级的孩子。通常上课的情景是这样子的，一个年级的孩子先自习，老师给另外的一个年级先讲课，讲完了之后再换过来。一个老师包了所有的课程。等到需要上音乐课的时候，两个教室的孩子集中到一个教室，由侄女给我们授课。我还记得我们学习唱的第一首歌是《爱我中华》，当时我们那一个唱得起劲哪，所有的孩子扯着嗓子拼命喊，好像谁的声音高，谁就胜出了一样。放学之后还一路唱着歌回家去。

学校的教室和操场都比较简陋，传统的土瓦房，传统的墙壁黑板，一张旧桌子就是老师的三尺讲台了。我们的凳子是四脚长凳子，两个人坐一张，中午午休就一个睡桌上，一个睡凳子上，然后第二天再交换过来。由于桌子和凳子都比较窄，只能维持一个姿势不动睡到醒来。一个不留神翻一下身就有掉下来的危险。

操场也是土操场，每次我们从那个土坡上滑下来的时候，尘土飞扬，有时候不幸运的话，屁股上还会磨破了两个大窟窿。又免不了被父母一顿骂，但是每天还是会照滑不误，那个小土坡还真被我们滑出了两条光溜溜的滑道。

有一天，老师说我们要盖水泥操场了，但是需要我们自己动手去搬碎石。于是在劳动课上，我们每人背着一个编织袋，集合到村头的一座小山底，将挑好的小碎石放进编织袋里，然后再集合背回来。

操场盖好了，有时候老师也会将稻谷和玉米挑来学校，趁着太阳猛烈，将稻谷和玉米摊在操场上晒太阳。我们正上课到一半，师母在操场口叫道：“老头子，别人家的秧都插完了，我们还没犁地呢，你让我一个女人去犁地吗？”班级一阵哄笑，老师挠挠脑袋，憨厚地答着：“你别急，等娃儿们放学了，我就去犁地。”师母转身离去，老师继续讲课。

“轰隆隆……”天边传来几声响雷，我们不由自主地把头转向窗外，几朵乌黑的云压了下来。老师放下手中的课本：“同学们，快下大雨了！我们先收稻谷！”全班哗然出动，有的拿扫帚，有的拿耙子，有的拿簸箕，有的干脆用手抓。真是人多力量大，我们刚刚把老师的稻谷和玉米全部搬进教室的那一刹那，豆大的雨珠就“滴滴答答”地砸了下来。我们每个人都满头大汗，你看看我，我看看你，心里甭提多有成就感了。

从四年级开始，我们就要到隔壁屯去上学了，因为隔着一条河，要绕道比较远的路走过去，大概四十分钟的路程。但是我们也明白了一个数学知识：两点之间，线段最短。于是我们采取了直接渡河的方式。可是水比较深，我的游泳技术也只是停留在狗刨的最低层次。我们想尽各种办法，利用废弃的泡沫，或者用绑好两条裤腿的裤子，再或者村里有砍下的芭蕉树……一切能想到的办法我们都用上了，还别说，节省了很多时间，中午还争取到了午睡时间。新的校园里有两排翠绿的天竺桂，那个时候就是喜欢悄悄爬到树上去睡，居然也没人发现。

四年级开始，语文老师就要求我们背作文，写日记，那时候不知道老师是何用意。从开始的一句话到两句话，从两句话到一段话，再从一段话到一篇文章。后来我写的一篇作文《家乡的小河》，老师打了98分，并当做范文在班上念。现在想来，还真得感谢老师当年的启蒙教育。

……

人生若如初相见，愿我们都能坚守本心，一路向前。