为什么课堂小结比较重要？每堂课即将结束时，有的老师开始组织学生汇总一下这节课学到了什么，有什么收获。有的老师却在学生依然沉浸在新知接受中时就匆匆结束。
在每堂课即将结束的几分钟里，学生可能已经能把所学内容联系起来，并且思考怎样把这些内容融入已经掌握的知识体系中；他们也可能只是记住了一些零碎的知识、零散的观点，对所学的知识没有整体的认识。他们可能反思自己的课堂表现，努力提高自己也可能匆匆离开对怎样过渡到下节课毫无头绪。因此我们说课堂活动的结束与教学活动同等重要。
为什么课堂小结比较重要？每堂课即将结束时，有的老师开始组织学生汇总一下这节课学到了什么，有什么收获。有的老师却在学生依然沉浸在新知接受中时就匆匆结束。
在每堂课即将结束的几分钟里，学生可能已经能把所学内容联系起来，并且思考怎样把这些内容融入已经掌握的知识体系中；他们也可能只是记住了一些零碎的知识、零散的观点，对所学的知识没有整体的认识。他们可能反思自己的课堂表现，努力提高自己也可能匆匆离开对怎样过渡到下节课毫无头绪。因此我们说课堂活动的结束与教学活动同等重要。
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本文标题：为什么课堂小结比较重要？
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