办读书会

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我家的读书会从2023年春节开始办，一办就停不下来了。

每每回忆起这个“壮举”，我和孩子都很激动。

孩子爱看书，看完他会给我们讲讲，以求得到共鸣。我有时会朋友圈晒晒，有一个朋友留言说，这本书很好啊，考虑一下给我们分享分享呗！

我一想，借这个机会让孩子分享出来不是很好吗？那就邀请几个同班同学来家里一起呗。

说干就干，我的行动能力还是很强的。于是，我就微信问几个平时有交流的家长，是否愿意来参加分享会。一共5个孩子，差不多了。

其实，最关键的一步，还是说服孩子愿意站出来分享，那时他9岁。

你让他给家里人说说没问题，但是相对正式地给其他人分享，那就是另外一回事了。他死活不答应。

怎么办呢？做思想工作呗。孩子，你都已经理解了这个内容，只是把它说出来而已。怎么讲出来呢？我来帮你把思路理一理。于是，我帮他想好讲的顺序，在草稿上给他演示了一遍。

他还是不肯答应。我又帮他做好了PPT，并且比较正式地现场给他演示了一遍，一边讲，一边播放PPT。

他还是不肯答应。行，让子弹飞一会儿。

停了一会儿时间。我越想越觉得应该鼓动他勇敢站出来，突破一下自己，看书是他的强项，平时总在跟我们不停地说书。

已经给他理好思路，做好PPT，给他讲了一遍。然后又用物质引诱他，如果你肯站出来给大家讲，那么，我答应你，可以给你买一样东西，任你选。

这次，他终于松口了。

紧张，是肯定的。都要经历这个过程。讲书的前一天，他很紧张。

真的到了那一天，开始了。他就顺着提前准备好的思路往下讲。

因为涉及到提问，有可能提的问题没有人回答。他说，他当时硬着头皮，只管往下说，不管别人是什么反应。期间，还有小朋友哄笑，第一次站在台前，台下一笑，他就很慌很慌。事后问他，他说，我也不知道该怎么办，反正，继续往下。

如今，他已经很熟练地分享了。回头再看这段经历，他很勇敢，也很庆幸当时走出了这一步，突破了自己。

有了自信的基础，再遇到发言演讲之类的，都不会害怕。而且讲话会越来越有条理，现在已经开始会用“第一，第二，第三”了。

他还学会了临场发挥。这么多场读书会办下来，他很有经验，遇到别人主持时，如果提前准备的内容发言说过了，后面再轮到他发言，他会综合前面的临时组织语言。