我的父亲是一名地理老师，也是我从小到大最好的朋友。我小时候家里并不富有，但父亲却非常乐观积极。就像很多小孩家一样，当时我们家里的厨房餐桌上也放着一张塑料餐垫，用来装我吃饭洒下的残渣，餐垫绘有世界地图。早饭的时候，父亲和我会玩首都游戏（我们取的名字）。他会说一个国家的名字，久而久之我也就了解了各个首都。像亚的斯亚贝巴、乌兰巴托还有瓦加杜古之类这些名字念起来都很神奇，那时我就梦想有一天能游览这些遥远的土地。
当我一边嚼着麦片，一边探索(对我来说）新的世界角落时，父亲会一遍一遍地给我讲着三个道理。
首先：“世界要比家里的后院大多了，出去探索吧！你也许会发现，外面的世界会解答你在家里提出的一些问题。”
其次：“世界不是专为你服务的。你能够上学已经非常幸运了，因此你有责任反过来回馈这个世界。”
最后再来一个总结：“记住，越是看起来和你不同的人，你越会发现他们很有趣。你难道喜欢和那些与你长相、声音，还有饮食都相近的人相处吗?我听起来都觉得无聊透了，所以赶快去享受校园时光吧。”
小的时候，我一直以为所有的孩子都有这样的早餐课，几年以后我才发现并非如此，这就让我思考一个问题：这个课程在童年之后还有效吗?走出舒适圈后的迷失会给现实世界带来有意义的改变吗?
答案是肯定的。此外，这种迷失并不需要我们获得优异的成绩、赚很多钱或者长途旅行。最重要的是，它是以常识为基础的。
多样性会让人考虑到不同的选择、观念、想法和观点，会增加我们的好奇心、创造力以及想象力。它强调了人与人之间相互依存的关系并让我们变得更强大。多元的团队、董事会、企业会获得更强的创新力以及更高的长期回报率。
以上都是多样性给日常生活带来的益处，而实现长期的巨大变化还需要考虑其他方面。换句话说，接触到更强多样性的多元团队和个人，更能得心应手地应对不断变化的世界。
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