岁月如歌！上下五千年，我们的教育随着中华民族煌煌文明史，成长到了眼前的公元2023年，其中变是永恒的，不变的是初心！
变是永恒的，就是教育改革的必要性；不变的是初心，就是她他的针对性。
道所道非常道，名则名非常名。历史时期的变化是决定了教育形式的重要因素，不仅仅因为它是上层建筑，更在于它是生存环境。在动物世界里，教育多来自求取生存权时遇到的实战的教训自然形成——不，应该叫自然选择。这个阶段，无论是哪位“领袖”、哪位“专家”，不可能在这个世界里形成普遍有效的教育形式，如“学校”、如“私塾”。当然，各个时期的家养动物、马戏团是动物世界里的神迹，正如我们人类世界里的“神迹”！
现今社会，文明发展到了空前的繁华阶段。我所说的空前就是人心的教育需求达到了竞争生存的需求的最顶端，而这个需求最重的点不是受教育人的需求，而是监护人或说执政人或说是上层建筑的需求——教育如何做，向来不是由受教育者决定的，都是由“孩子他妈”决定的。
未完待续……
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