美国数学家哈尔莫斯在谈论数学教学时说：“数学究竟是由什么组成的？是概念？公理？定理？定义？公式？证明？诚然，没有这些组成部分，数学就不存在了，这些都是数学的组成部分。但是，它们中的任何一个都不是数学的核心所在。数学的核心应该是越过这些表面知识的内在问题、思想和方法，问题是数学的心脏，思想是数学的灵魂，方法是数学的行为。”
数元思维数学聚焦“熟能生巧”的“巧”，瞄准“学有所得”的“得”，聚焦“学有所获”的 “获”，运用知识，解决问题，这不仅是素养时代的要求，也是掌握“双基”更好、更快、更有效的方法。
美国数学家哈尔莫斯在谈论数学教学时说：“数学究竟是由什么组成的？是概念？公理？定理？定义？公式？证明？诚然，没有这...
中午，与几位朋友到一小餐馆吃饭。 同行中，有一工地班头，身上长肉，很有劲的样子。有一小伙，大学毕业后工作没几年，正...
分块 数据分析 面相对象 流程图 分模块 也不知道自己都学了什么 或许原则都不太难 在简单的原则里 能形成复杂的事...
你也想成功，需要找巧劲
刚上大学的时候，听到法理学的老师讲到：“对于恶法亦法还是恶法非法的问题，分析实证主义法学派的观点是……，自然法学派...
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 最近对这句话有了深刻的领悟。 源于一次外出花艺年会布置活动，聘请的工作人员敬业的...
上午太忙了，趁还有点印象想记录一下昨晚的梦。 当时我是在上班的路上，路又小又陡，到处横着大石头，不远处就是大海。走...
啥？您都有！赤条条来去无牵挂? 挤产道无惧无畏。 天堂穿越人间，出入一念之间， ...
天有行云，湖边垂柳影，月如钩。 一声声声声凄凄凉凉冷冷清清，声声自知明明，偏偏不得相信。 月如霜，影相随，楼台内，...
本文标题：啥都有巧劲
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