我的老师

  川西之声高洪珠

    我 的 高 一 老 师

　　　　　   高一四班詹雨鑫

　　我想一切都是缘分的安排。

　　语文老师是个狂人。

　　初次见面，他穿着一袭白衫，一双圆口黑布鞋，一条还算正常的牛仔裤。哟，哪个老师这么非主流，慢慢地挪着脚步，端着一个茶杯，踱进教室。走近一看，原是一个五十来岁的中老年，头发微白，脸上透着不食人间烟火的意味。不知怎么，他这身打扮让我想到了孔乙己。

　　他的开场白，雷死你。

　　抿了一口茶，缓缓道：“如果高中三年是一个有些黑暗的隧道，那么我的语文课，是这种黑暗中的一线光亮。可以说，我教你们语文，实在是你们三生有幸（当时真有种扇他的冲动）！连我都很羡慕你们。”（最后一句，全班笑翻）

　　他的规定很人性，说上课要去上厕所，请假我能不同意么，所以直接去，也免得影响课堂进程；说上课有喝水、吃点零食的，请便，不影响上课的；说语文课没作业，有，也在课堂内就完成了。阵阵掌声，阵阵笑声。

　　他是一个“放荡”的人，是个不受拘束的人，是个随心所欲的人。他让我们看到一个自由的生命，而那种不食人间烟火的意味又是多少人羡煞的。

　　他的办公桌最好找，永远是最乱的那一张；他的自行车最好认，会骑到教室门口。那的文字和他的人一样，离世俗很远很远。

　　但我总觉得，他是孤独的。叛逆的灵魂多是如此。许多时候，我偶然抬头看见他的眼睛真像电影里的黄焦镜头，带着一种模糊的忧郁。

　　但我喜欢他，不单是我，我想是个学生都会喜欢他。他教给我们课本和脱离课本的智慧，教给我们“对酒当歌，人生几何”那种生命中本真的悠闲，教给我们独特的幽默。让我们在枯燥的日子里感受到快乐，并爱上了他和他深爱的语文。

　　如果说语文老师是给我们解腰带，那么我们的班主任则是一旁系腰带的那个。

　　微胖的身材倒还不算是个么么嗒（本段省略，猪注）

　　上面只是两个代表，所有的老师都很好，都各有特色，都“和蔼可欺”哟。

　　所以，我会好好珍惜我们在一起的日子，有了最深刻的珍惜，纵使会别离，会当门相送，也可稍减遗憾了。

　　愿我们且行且珍惜。

　　　　　　　　　　　我的高一老师

　　　　　　　　（绵竹中学高一五班学生：李一轩）

　　在这远不同以往的秋季，你啊，就这样向我走来了。

　　今年的秋，迟迟不肯退去夏的衣装，转身的背影，终是挥之不去；你啊，你便是我渴盼已久，成熟练达的秋啊！

　　都说黑发是年轻的朝气，白发是不羁的霸气。在半百的年纪里，两者兼并的你，有着的是年轻尚未干涸的热血和陈年岁月里积淀的精华！

　　你说，叫我不要用您来称呼，那会显得太生疏。在我以往对师生关系的认知中，本该如此。但，你是不同以往的秋啊，你所颠覆的含义，远不止如此。

　　那本东倒西歪、七零八落的掌声，因你那“耀武扬威”的白发而炽热起来。你袖袍一挥，却并不见甩出什么“学法秘籍”，便如雷锋塔一般站定，接着，便不羁地斜靠在椅背上。

　　私下里，我们打趣说你是唯一穿长衫而坐着讲课的人。

　　起初的我，便认为你和以往的教师一般，不过是半斤八两罢了，而那一身“另类”的装束，便使我对你的印象大打折扣分，估摸着，这第一节课，该来个自我介绍吧？

　　袖袍又是一挥，前排的同学可是身处“吹雪阁”，那飘落的白雪，可把他们喘了个够“呛”，又是一手“放纵”的字体，仿佛一线拉成，等到台下认识你的同学辨出时，我才总算将这个名字烙在了心里。

　　“没有其它说的了，就背个《绵中赋》吧。”《绵中赋》？我也只在网上看过，想来应该是古代哪个才子佳人所作。你轻咳了一声，正了正嗓，手便托举在胸前，一副交响乐指挥家的模样。食指轻弹，那含着有些奇怪韵调的声音便绕了出来，抑扬顿挫间，你的手也跟着徐徐舞动，待一句出口，交接换气时，手便有些微颤，仿佛使出了很大力气一般，有时微微一侧身，时而又微闭着眼低头吟诵，略有夸张，却决不做作，细细品来，也着实有些味道。

　　一曲颂成，却无人敢鼓掌，在你说“此赋为我所作”时，我才陡然醒悟，以前的人是半斤废铁，而您，是八两黄金。

　　今年的秋不同以往，过去的事，尽是沧桑；而你便如这秋一般，重新诠释着“师”的含义。

　　　　　　　　　我 的 高 一 老 师

　　　　　　　　　高一5班漆琪

　　有那么一个人，你不相信这辈子会遇见他，有那么一个人，你这辈子不得不遇见他。

　　我不得不承认高爷给了我太多的震撼，哦，请允许我这样称呼他。于我，这样会显得更亲切。

　　第一次见到他是在新学期的课堂，他穿一件白色对襟衫，戴一副银色镜框的眼镜，手里拿着一只茶杯，就那么闲散地进来了。只第一眼，我便想老师也有这样的么？他给我们上课，这大概是我十六年来听过的最有意义的一堂语文课吧。当然，他讲的并非课本，而是远超课本意义的东西。头一次听到一个老师把中国教育解剖得那么淋漓尽致，头一次觉得我该活得更有意义。所以，高爷，谢谢你。

　　他说“希望我的语文课成为你们三年黑暗高中生活中的一线光明”。的确，我们是被奴役着的，我们是被压迫着的，我们的思想是被禁锢着的，我们在麻木地活着。还好遇见他，让我重新认识一切，重新开始活着。

　　他说：“既然你不能改变现状，就只有去适应它，等你强大了有能力了，再去改变它，而这个过程中，你必须在心里知道你是谁。”对啊，我没办法改变中国的教育制度，我没有办法改变这个世界的弱肉强食、成王败寇，现在不能，将来或许也不能，但我很清楚这一切，想改变这一切，即使活得很痛苦。清醒是一种幸福，痛苦一点又何妨。

　　那天高爷坐在讲台上，阳光斜斜的从树梢照入窗子。洒在他的脸上，照亮了他夹杂的白发，他笑得很开心。他说，我觉得自己还很年轻。那一刻，我似乎觉得他像一个孩子，笑得无忧无虑，在阳光下独成一处风景，只因太耀眼，看得不太真切了。

　　我想，有些事情，是该像他那样换一种心态去面对。他总是可以不畏一切，活得自由快乐，看开一切，乐得潇洒。也许，我也可以，至少在将来。

　　高爷，谢谢上天让我遇见你，我的良师，是你让我改变过去一味的看法，让我重新认识这个世界。一日为师，终生为父。

　　有那么一个人，你庆幸你这一辈子遇见了他。