差距

在读周卫英老师的《创新的秘诀（二）》之前，总觉得自己通过这一个多月的不辍日更，不论是写作的兴趣，写作的信心，写作的水平都有了看得见摸得着的进步和提高，心中不免窃喜，时不时还有些沾沾自喜，尽管写得都是自嗨型的碎碎念。

今天读了周老师的《创新的秘诀（二）》后才发现自己真的是麻雀肚老鼠眼，吃不多也看不远，井底之蛙一只。不知山外有山，天外有天，强中更有强中手。

周老师列举的这几条现状，就如同针对我似的，条条都有极强的针对性：

一、只顾自己写，根本不考虑读者，只顾自己一吐为快。

只顾自己高兴痛快，自娱自乐，自玩自嗨。原因是写作能力差，还达不到以读者为主，为读者写作的水平。

二、不读书，读书而不思考，或者思考却不行动，这些就是我们愚蠢的根源。

书读得多还是少，读书的收获如何，能不能与工作生活紧密结合，这些在你的言行举止，在你的为人处世，在你的工作生活中都能如实反映出来，昭然若揭。一份耕耘一份收获。人哄地皮，地哄肚皮，来不得半点虚假。

三、许多人只喜欢读流行书和畅销书，因为读这些书不费脑子。

现代生活、工作紧张忙碌，压力山大。人们在工作之余，为了缓解紧张，释放疲劳，减轻压力，卸掉负担，放松心情，都喜欢阅读一些轻松愉快、风趣幽默书籍，而这类型书的共性特点就是读的时候不用费脑子。因为读这类书不用动脑子，所以对人的教育成长成功的作用就微乎其微，因为哈哈一笑之后就都烟消云散，无影无踪，不着一丝痕迹的。

周老师指出来的这三点，我都有，现在我从内心深处认识到了这些问题的严重性和解决这些问题的迫切性。

我已知道了我下一步努力的方向和目标，如果假以时日，我定会有所改变，有所提高，有所进步。