量词的使用对中国人来说是一件非常普通的事情，但是对外国人来说却是一个难点。在《国际汉语教师证书》笔试中，也出现了对量词的考查，像下面这道题：
解决这道题的有以下几点需要注意：
1. 确定例句中“一步一步”表达的具体意思以及在句中的成分 ；
2. 准确分析出四个选项中量词短语重叠的意思；
3. 作为例句，结构应与原句保持一致。
下面，我们就先来看看量词短语重叠的相关内容。
一、量词重叠后，根据它在句中重叠的成分而表达不同的意思。
过春节的时候，家家户户都放鞭炮。（做主语，表示“每一”）
这几年粮食年年都是大丰收。（做状语，表示“每一”）
天气突变，刮起了阵阵狂风。（做定语，表示“多”）
会场里掌声阵阵。（做谓语，表示“多”）
红队步步紧逼。（做状语，表示“~接着~地”）
二、数量短语重叠
1. 表示“多”，重在描写，主要做定语。如：
一支一支的队伍奔向灾区。
空中闪烁着一团团五彩缤纷的焰火。
2. 表示“~接着~地”，主要做状语，描写动作的方式或表示增多。如：
他仔细地一笔一笔地画着。
他一遍一遍地嘱咐着我。
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