1、核心信念工作表
“想一想今天你都做了什么?有什么证据证明你……”
“把这件事写在右边,然后挨着它写一个很大的“但是”。现在让我们想想对于这件事的原因有没有其他解释?”
“现在挨着但是写下重建内容……这件事并不意味着……你同意吗?”
“我们再试试左边,今天有什么证据证明事情不是那样的?”如果来访者在会谈中出现识别积极资源的困难可以延后作业。
2、利用两极对比
“在学校你认识真的不胜任的人吗?”
“嗯,跟她相比你有多么不胜任?”
“如果你真的不胜任,你会做什么不同的事情?”
“现在你与那种程度多接近?”……
3、使用故事、电影和比喻
比如受到母亲虐待的可以思考《灰姑娘》。
4、在个人成长经历中检验核心信念
当来访者的核心信念起源于早期经历,让他们检查是如何起源,如何维持到现在的会很有帮助。
“我想了解你觉得……是从什么时候开始的?”
“当时发生了什么?”
在会谈或作业里,要继续练习第一步:记录使信念建立或维持,记忆(可能会小学、中学、大学等几十年进行回顾)第二步:寻找并记录新的积极信念的证据;第三步:重建负面证据的每个部分。第四步,来访者总结每个时期。
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