阅读好喜欢,我在行动
今日运动
今日阅读《3-6岁儿童学习与发展指南》
感悟:教师以身作则养成认真倾听孩子表达的习惯,对于大孩子布置任务时尽量不重复,没有听懂可以主动询问;日常生活中多使用文明用语,不讲脏话粗话,别人讲话时不打断。家长老师起表率作用孩子才能进步。
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书犹药也,善读者可以医愚钝。 书犹师焉,勤读者可以明事理。 书犹友也,细读者可以知得失。 书犹镜也,常读者可以鉴古今。
本文标题:阅读,悦快乐9
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