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#作业##罗熙#BVM2.0-1-财富的逻辑

#作业##罗熙#BVM2.0-1-财富的逻辑

作者: 罗熙love | 来源:发表于2016-05-06 11:15 被阅读69次

大家好,本周六下午2:00我们正式在微信群里开始BVM2.0的第一堂课。

为了保证学习的质量,我们在讲财富的逻辑之前,希望大家要完成这个预习作业,作业是三道题目,请同学回答题目并发布即可:

1、我们都知道,有的人年收入10万,有的人年收入100万,有的人年收入10亿,而这些人每个人,都是一年365天,没有人的工作时间是别人的10倍,甚至上万倍。而为什么,我们的财富差距是上万倍的呢?请你说一说自己的观察和思考,是哪些原因造成了人和人之间巨大的财富差距?

P2产品不一样,有的人就是时间、有的人是信息、有的人是资源、有的人是思想

起点不一样,父辈积累的财富

人生际遇选择不一样,把握住了机会顺应了潮流的发展,风口上的猪

2、简单描述一下你现在所在的公司(学生党请选择一家你意向加入的公司和职位),说明你所在的公司商业模式是什么,通过卖什么东西,给谁,从而获得利润。其中,你所在的这家公司,核心竞争力和优势是什么?

.所在公司的商业模式类似于外包+产品,包括但不限于银行。

通过卖各种系统给客户,赚取人力利和产品利润。

核心竞争力是产品创新、公司执行力强、能及时把握政策动态如营改增。

3、回到你自己,请你描述一下自己在过去的1个月中在工作岗位中有意识的创造价值的经验,至少3条。举例来说:

从今年1月份接手管理现在公司这套边缘系统,接手系统后一直在和甲方开展长时间的拉锯战,通过不断和沟通交流磨合暂且获得了甲方的认可,暂时稳定了现有市场。

其次提出了P2P带来的新的监管挑战,提出以监管为出发点,从合同中去定位监管数据的转型理念,得到了认可,为整个项目发展确定了一个新的发展方向。

从1月回成都接手这个系统后,不断持续的学习,逐渐改变了项目以往的管理运营模式,为整个项目的可持续性发展提供了帮助。

请具体到某一件事情,你思考了什么,具体做了什么,对谁带来了怎样的价值。学生党可以写一写自己对班级、社团或实习经历中的贡献。

4、写下关于财富,你最想问我的一个问题。

有时候感觉自己像打了鸡血,有时候觉得自己像焉了的小白菜,如何能持续的刺激自己?

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