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陇原名师金艳 兰州新区育师

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作者: 兰新高中陈治国 | 来源:发表于2019-01-17 09:48 被阅读0次

        育才必先育师

                水车园小学  金艳

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2019年1月17日新区教育局领导特邀水车园小学名校长金艳,到兰州新区做一个关于学校管理团队的培训讲座。

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关于文化建设的讲座,教育是教育发展的第一资源,人类文明的传承者。

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对人民教师教书育人的期望和要求,培养学生-理想信念、爱国情怀、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质。

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“四有”好老师:理想信念、品德修养、扎实学识、仁爱之心。

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我的理想信念:做一个怎么样的老师? 干好本职工作、专业知识精湛、引领一方同仁、课堂学生喜欢、规划幸福人生。

北京一学校校长,有23位学生意外受伤,处理讲话时表现出缺乏仁爱之心,很释然的眼泪,热爱自己的老师、学校,做过科学研究的孩子能力强,必有成绩,与学生互动和交流。

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职业期待:四有好老师标准。

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四个引路人:学生健康成长,德智体美劳,锤炼品格知识思维,奉献祖国引路人。

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四个服务:人民,党治国理政,社会主义制度,改革开放社会主义现代化建设。

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四个相统一:教书与育人,言传身教,潜心问教与关注社会,学术自由与学术规范。

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工作重点,三大领域:师德师风、教师建设培训、关心教师改善待遇。

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一个老师不遵守规则,判断力失误,领导一定讲清楚,防患于未然。

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“修润自身”,专业领域的制高点,不忘使命,凝心聚力,与师生共画远景,目标驱动个人远景,砥砺前行,男厕所行为习惯改变方法,改变了一点点就是创新。

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校长要有魔力,努力得到应有的尊重,公正公平的处理一件事。做绘本课的班队会,上得可圈可点,家长追随的对象。活成了自己想要的样子,指出自己可以发展的方向,让他去前行。国学培训,摸墙根的老师,与家长剑拔弩张的,对外研修新加坡,后勤稀缺人才,退休后返聘,为学校做过努力的老师,领导力凸显,所有的学生都抱着书看,每天写日记,服务时间长的老师,班子老师努力做事。

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有道德领导者、格局构建者、品位文化构建者。

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环境育人  多彩灵动

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必修课程,劳动教育,学生老师打扫卫生,

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奖励机制:考核激励老师,讲课好的,突出贡献的,树立榜样的形式,学校存在的价值,后三位老师约谈,扣目标管理奖,请假多,自主成长,翻转课堂。

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金字塔理论,保留度90%,参与式课堂,看ps测试,合作学习发言了没有,推进学生很好的去学习。

课题研究,让学术的力量点燃老师

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走出去带老师去看看更大的世界让老师成长。

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点燃孩子的梦想,学霸独一无二的我,每一个学生不一样,为他们去垫基,教育的真谛。接纳每一个孩子,有大的格局,

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教学质量分析会,我想这样一个薄弱校发挥自己的余热。

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课题研究,思维的力量,学术的力量让老师成长,思维导图在语文教学中的应用,

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建构课程让老师去研发,改革者,

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学习就是游戏,创造,创新(盲人通过红绿灯),潜能生长。

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夸学科的课程,综合能力提升,热情的参与进来。

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分小组思考这些问题,唤醒热情,“屁、尿、屎”,威哥新颖的教学方式,案例培训,专业素养,热情,经验教学。

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单一型,听讲型,网络型,都在做,真实的做什么?

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有个老师讲课:没有一句话有用的,经验型的,思维导图没有做任何评价,没有归纳总结,总结了不严谨的两条结论。

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教师发展积分,教学实践,3分钟演讲,必修哪几门课程。

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排在前三的老师激励发展,

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稀缺人才去争抢呢,没有专业倦怠。

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情感想通,凝心聚力。追随

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