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时光不负:世界与生活的肌理,总蕴含意外的感受

时光不负:世界与生活的肌理,总蕴含意外的感受

作者: 三月如兮 | 来源:发表于2023-03-15 10:10 被阅读0次

    最近给孩子读蔡皋的绘本

    《花木兰》《桃花源的故事》

    还有一本《宝儿》,还没开始读

    这还是第一次买中国文化风的绘本

    相较于之前买的国外绘本的活泼明快的画风

    这几本从构图、内容到配色

    整体表达更含蓄,意蕴更深刻

    之所以买蔡皋的绘本

    是看十三邀,许知远邀请她做访谈

    节目清新、简朴、单纯

    理想主义完整的贴合了主题:

    “在复杂的世界寻找指望”

    蔡皋说,她这一辈子都在寻找童年

    她画了一辈子,有很多出名的作品

    但更多的是日复一日的以画画为记录

    记录回忆和日常岁月的温情

    一本一本的记录着,画着

    摞起来有小山那么高

    画本摊开,是黑色的签字笔画的简单的小画

    有学着外婆做鞋垫的详细步骤

    有一饭一蔬的日常

    岁月能带走人的容颜

    却带不走真心和童心

    我想,有一种理想主义是

    永远用一颗热枕的心,单纯的愿望

    去拥抱生活,也容纳生活的负面部分

    同时,始终保持内心澄澈

    看她的桃花源的画

    两岸桃花盛开,渔夫划着小船

    溯流而上,穿行在落英缤纷中... ...

    清丽又高远,笔尖自然延伸出生活

    与精神的信仰

    想到好朋友推荐的《山茶文具店》

    也是一个与纸笔有关的故事

    是一本充满文艺气息的小书

    看完后,舍不得放手

    讲的是在镰仓,有一家帮人代笔的文具店

    雨宫鸠子继承了这家店

    每一次给人代笔写信时

    从准备笔墨纸砚起头

    便开启了一段对精神内在的追寻仪式

    抬手,落笔

    是委托人的写实生活

    也是鸠子与往事、记忆逐步治愈和解的过程

    上周,本来也想在女神节记录一点东西

    时间比预想的过得还快

    不等人把一篇文章慢慢写完

    现在弥补为时不晚~

    去年的女神节,莫名把机会浪费了

    不过前年和大前年,是明确的记录了的:

    《2021,一份女性内心自我成长提案》

    《作为一名女性,2020年怎样过的更好》

    生活里总是有很多值得记录的东西

    尤其是新的发现、新的旅途、新的生活方式

    孩子的成长、家庭故事等等

    不仅值得纪录,还值得珍藏

    把学到的和想说的写出来

    不自觉形成一个自我的节日的仪式感

    一个阶段性生活总结的仪式感

    这个主题实在是很棒

    像是沉香花开,一期一会

    以字为媒,带给自己以生活信仰或自我的期许

    以字为延伸,为感受生活的触角

    激发感受,激发热爱

    上周伴随着女神节

    公司的礼物也如约而至

    打开包裹,卡片上的这几句话像带着香气

    一看见就飘进了心里:

    “愿你的生活常温暖

    日子总是温柔又闪光,

    温柔且坚定,知足且上进。”

    礼物是粉色盒子里包装的精美巧克力

    孩子在身边欢呼雀跃

    拍照P图时美图配方里竟有这样一句文案:

    “爱自己,是终身浪漫的开始”

    再一次被温暖击中

    最近还发现,做某一样食物时

    总是充满了随机性和不确定带来的惊喜感

    从买菜开始,做出什么,完全不受控

    比如买了一袋小红薯

    当时可能会想蒸着吃

    到家后,完全会改变主意

    切条炸薯条吃是不是更有意思?

    还是蒸着吧,毕竟更健康

    呀,没吃完咋整

    碾碎,加面粉和鸡蛋,揉红薯面团

    切一块擀成面皮

    借用孩子的小玩具,盖成小星星

    撒上芝麻,烤着吃

    再分切成小面团

    揉面,做成家庭版小法棍,烤起来

    新鲜出炉的花式烤红薯

    简直信心感爆棚

    古希腊哲人赫拉克利特说:

    “如果你不寻求意外之事,

    你将永远找不到它。”

    惊喜的前提是不被限制的自由发挥

    迎接一切的意外状况或者是挫败感

    敢于尝试,也不对比他人

    想起最近正在研读的《夏山学校》

    校长尼尔对儿童教育和发展理念

    有着极强的包容性、自由性

    在夏山学校里,孩子们没有考试

    孩子们自己决定是否去上课

    学校的规则都是孩子们自己开会制订

    这里没有教育教条的种种限定或桎梏

    只向着发自内心的尊重孩子

    引导孩子往自由发展的方向前进

    读起来简直醍醐灌顶,刷新认知

    书还没读完,因为深刻的书读起来

    心理感受是沉甸甸的,充满挑战

    不自觉就放慢了阅读的步调

    一点点读,一点点吸收

    读完,拉回现实

    想到许知远说的

    “观念固然重要,行动才是灵魂;

    世界与生活的肌理,总蕴含意外的感受。”

    如果下一次你也看了《夏山学校》

    我们一起探讨吧

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