信息搜集了一圈后，小明回到了家。不过他并没有马上抓起英语资料开始学。这不是他一贯的学习风格。
正所谓磨刀不费砍材功，通常在需要解决一个问题或进行一项活动前，小明都要理清思路，权衡利弊，经过分析后才会正式开始去做。即使是有别人成功过的前例，也需要分析前人的老路是不是适合自己来走。网上不是流行一句话吗：“你的成功我可以复制，但复制了我没地方粘贴怎么办？”
小明回忆了一下大家对英语学法的说明，觉得很有可能他们都是按着老师上课时的要求照搬过来的，所以相似度才会比较大。由于小明自己没有这方面的经验，所以不能准确的判断出方法的优劣。不过小明可以确定的是他现在的自学环境肯定与小聪他们的上课环境是不一样的，所以可能要在某些学习方法上做出调整才行。
当然在制定学习计划之前，小明还需要对学习的内容进行一个粗略的调查。比如“自然拼读法怎么学”，“什么是国际音标IPA”，“英语语法有哪些”，“入门单词怎么背”等等都属于小明的调查范围。有了相关的资源情报后才能制定出高效的学习计划。
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本文标题：第4章 小明的思考
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