大竹笋课堂-货币的认识

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这周小竹笋们进入了人民币的学习，认识了人民币， 了解了人民币之间的换算关系，学会解决简单的购物问题。

人民币产生于生活中“交换”的需要—从物物交换到币物交换，币币交换，不仅方便了生活，更创造了数学，创生了文化。所以，让学生感受钱币产生的历史过程也是非常有意义的。

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今天下午刘益辰妈妈就给小竹笋们带来一节精彩的货币课程。

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首先，益辰妈妈讲述了货币的由来。货币是商品交换的产物。在原始社会末期最早出现的货币是实物货币。一般来说游牧民族以牲畜、兽皮类来实现货币职能，而农业民族以五谷、布帛、农具、陶器、海贝，珠玉等充当最早实物货币。

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流通较广的是天然贝，贝作为实物货币一直沿用到春秋时期。

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为什么贝壳可以作为货币呢？

1.    贝币小巧玲珑，色彩鲜艳，坚固耐用，而成为原始居民喜爱的一种装饰品。

2.    由于它大小适中，便于携带，便于计数等特点。

后期出现了铸币，铸币的典型代表是方孔圆钱，一直沿用二千多年。为何取这种形制呢?主要是环形便于携带，而方孔穿绳索铜钱不易旋转，可防磨损。也有人认为这种形制表达了古人天圆地方的宇宙观。

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紧接着益辰妈妈带着小竹笋探究了货币的发展历程。自然货币向人工货币的演变---由杂乱形状向统一形状的演变---由地方铸币向中央铸币的演变---由文书重量向通宝、元宝的演变---金属货币向纸币“交子”的演变。

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接下来我们要继续探索人民币里藏着的好多秘密。第五套人民币共八种面额：100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角。（其中5角和1角为硬币）

1元的正面右侧为毛主席头像，中间为花中四君子之一的兰花，明代黄凤池有《梅竹兰菊四谱》，从此，梅、兰、竹、菊被称为“四君子”。1元背面是三潭印月，益辰出去旅行的时候还在这里留影了呢。

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5元正面右侧为毛主席头像，中间为水仙，叶姿秀美，亭亭玉立，雅号“凌波仙子”，深受国人喜爱。每到农历春节，家家户户的厅堂中都要摆上一盆水仙花，黄蕊白被如金银的水仙总是会捎给人们新一年的喜气与财运。背面是泰山，益辰妈妈还介绍了中国的五大名按东南西北中的顺序排名分别是：东岳泰山（山东）、南岳衡山（湖南）、西岳华山（陕西）、北岳恒山（山西）、中岳嵩山（河南）。

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10元的正面有月季，被誉为“花中皇后”。背面是夔kuí 门，长江三峡。

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20元的正面有荷花，荷花号称“花中君子”，背面是“桂林山水甲天下”， “山青、水秀、洞奇、石美”是桂林“四绝”。

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50元的正面有菊花：迎风斗霜，从容狂放，为花中四君子之一。背面为拉萨的布达拉宫。

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100元的正面有梅花，背面是人民大会堂。很多小朋友表示去过这里，益辰妈妈说小朋友一定要去北京一次，去看看人民大会堂、长城、颐和园、故宫等。

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了解了人民币，最后，益辰妈妈又带领大家认识了好多种外币。比如美元、澳大利亚元、加拿大元、新加坡元、英镑等。她还一一介绍了外币上的人物头像、一些著名建筑物以及一些历史事件，比如美国第1任总统乔治·华盛顿，美国第3任总统托马斯·杰弗逊，美国第16任总统，林肯，美国第一任财政部长亚历山大·汉密尔顿，美国第7任总统安德鲁·杰克逊，美国第18任总统辛普森·格兰特、杰明·富兰克林；美国财务省，白宫等等。

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认识了这么多外币，开拓了小竹笋们的眼界。最后益辰妈妈还给大家带来了很多外币的票样，真是一饱眼福。

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益辰妈妈还现场表演了点钞的技术。厉害！

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小竹笋班感谢有您！