互联网虽然发展得这么快，想要的大众化信息也是唾手可得。在这种速食性的大环境之下，居然丝毫没有影响，每一个父母，对孩子教育重视的程度。不管去学习什么？到哪个学校，很多父母都更期望，自己的孩子可以接受更好的教育。想得到更好的教育，自然离不开好学校，更加离不开好老师。
时常会听到这样一句话，帮小孩报一个好学校，不如进到一个好班级。进到一个好班级，不如，遇上一个好老师。可是好的老师真的有那么容易遇上吗？生活中也不乏很多对老师吐槽的。但我的朋友秀就好像非常幸运，她的小孩，遇到的都是好老师，小朋友的成绩一直也是顶呱呱的。每一次见面，我都开玩笑的说她：“ 你真是好命啊，小孩遇到的都是好老师，小孩读书自然也不用你操心，你真是太幸运了。”
但直到有一天，我和她们的一次深入接触。才发现，她们的幸运不是偶然的。
由于她家女儿的英语成绩特别好，好到日常用语也可以用英语，因此我也想借鉴一下。我知道她报的是线上英语，但也想看看她上课的效果，和老师的专业程度？那天吃完晚餐我就去她家里。当时的英语课是晚上八点钟开始。
提前十分钟，小朋友就已经调试好上课的设备，在那边等待老师的到来。慢慢的时间到了以后，老师来了，小朋友主动的和老师问好打招呼，英语口语说得非常的流利。对，老师说完之后，然后转过头来对我说：“ 阿姨，等会我上课的时候请你也保持安静，好吗？ ” 我微笑着点点头，心里想，这个小朋友果然和别人不一样。
就这样，我在旁边一直静静地看着她上课。在短短的30分钟之内，整个学习的过程是非常愉悦的。小朋友表现得非常活泼，主动积极，很专注，在上课的过程当中，和老师的互动，也非常多。我还听到她时不时夸老师，真是太神奇了。整个过程感觉好像她就是主角。能看得出来，老师也是非常喜欢她，老师在教学过程的情绪也被她积极的带动起来。在教她的过程当中，老师和她愉悦的互动，那种愉快的气氛，能感觉得出来，都是发自内心的。从开始到最后结束，整个过程就像一个整体，老师和她都表现的非常愉悦。也能感觉到小朋友在学的过程当中，对知识的吸收是非常好。
待她学完之后，我就问她：“你为什么能和老师互动的这么好？是什么好方法让你有了这么好的习惯，你可以和阿姨分享一下吗？阿姨真的觉得你太棒了，想向你学习。”
小朋友低着头收拾书本的同时，开始回答我的问题：“ 阿姨，其实最先开始我也不知道，刚刚开始上课的时候，我也觉得有些吃力，但后来妈妈告诉我，好老师是好学生培养出来的。” 我听到她说这句话，心里一阵诧异，接着问她：“ 好老师是好学生培养出来的，什么意思？”
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