最近考研成绩要出了，作为2019考研大军一员，我也不免感到紧张。
今天朋友为了让我有个心理安慰，劝我转发一下杨超越定定神。
我平时是不屑于或者说是有点不好意思转的，我知道都是心理暗示，没啥大用处。
现在的我其实已经不怎么相信这些神乎其神的东西了，无数的经历会告诉你只有真正的努力才会换来想要的结果。
可是为了我这两天的睡眠质量，我转了。
我不由得想到，和现在大不相同的一件事，小时候的我，非常，非常的迷信。
小学时候的我，不知从何时发现了一个规律，就是我有“幸运日”和“倒霉日”。
这种规律有时是以天为周期，有时是以周为周期。
但雷打不动的是，每个周四都是我的“倒霉日”。
幸运日其实说白了也并不幸运，倒霉日也并不倒霉。
只不过是，幸运日的我心想可以事成，而倒霉日如果内心希望什么事情发生，必须往相反的方向使劲想使劲想。
举个例子，就拿发考试卷子这件事来说，
班主任站在讲台上，一张一张的发卷子，叫一个同学的名字，他就会上来拿走他的卷子，并在班主任眼皮底下看到自己的成绩。
我那时候胆小，很怕这样的折磨，虽然平时成绩不错，但偶尔的贪玩也会让我的成绩从90以上掉落到80以上，这将意味着我会收到来自班主任严厉的批评的目光。足够我喝一壶的了。
如果这天是幸运日，我就会一直默念，我考的很好我考的很好我考的很好…
反之，我就会闭着眼睛翻来覆去的暗示自己，我考的不好我考的不好我考的不好…
现在想起来，那时候的自己真的很有意思，比现在有趣多了。
也许小时候这样的心理暗示带给了我无数的小小的幸运，让我在素质教育的压力下安然度过了前面的几年。
或许真的应该向那时候的我学习，把悬着的心寄托给怪力乱神，兴许会感觉到莫名的心安呐！(｡>∀<｡)
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