爱阅妈妈公益沙龙第6期小结随笔

本期爱阅妈妈公益沙龙分享的主题是“无字绘本”，今天现场出人意外地来了13位新老朋友（特别谢谢亲们给我意外的惊喜）。 爱阅妈妈公益沙龙第6期小结随笔

虽然上一期只来了四位我也处之泰然，因为正好可以充分深入交流，今天超过原计划十人看来我们要延长时间到11:30结束。!
本次沙龙计划：
a知识与技能目标：基本了解什么是无字绘本？有什特点？以及阅读无字绘本有哪些常识方法？又能带给我们怎样的价值？
b过程有方法目标：收集妈妈们的疑问并且互动解答；示范无字绘本阅读的要点方法并请妈妈们轮流体验讲读一本书。
c情感态度价值观目标：我们的沙龙先滋养妈妈们，带领妈妈们了解、体验无字绘本的魅力，并成为一位主动有一定指导能力的亲子共读家长。

爱阅妈妈公益沙龙第6期小结随笔
首先我真的很感恩在这喧闹浮躁、追求快速成功或结果的社会，还有我们这样一群妈妈们愿意静下心来为悦己读一本好绘本，也愿意实践陪伴亲子阅读，这都是非常宝贵的，我也倍加珍惜。 爱阅妈妈公益沙龙第6期小结随笔
在破冰暖场小活动之后，我们大致可以看出今天的妈妈们有三分之二是二宝和多宝妈妈，关注学前亲子共读和小学生阅读的妈妈们各占一半，且大部分都比较传统喜欢纸质阅读，而不喜欢电子阅读哈。
接下来收集妈妈们关于无字绘本亲子共读的疑问，邀请大家用小纸条的形式记录交上来，以便于在分享中及时回应或者是沙龙面对面的交流解答。 爱阅妈妈公益沙龙第6期小结随笔
借助现场有两位妈妈带来的两本绘本，以及我精心挑选的一本无字绘本，我现场展示给大家分享了：
1，无字绘本的概念和特点。无字绘本是以图画为主，正文没有文字或者只有极少数文字的图画书。通常我们从封面是看不出来，这到底是有字绘本还是无字绘本，因为封面都有标题，作者，出版社等文字内容出现。无字绘本是所有儿童的启蒙书，一样也适合0~99岁读者阅读，而且相对文字的有限定性，无字绘本具有无限的开放性和更广阔的延展性，可以极大地锻炼我们读者的观察力、想象力、创造力、批判性思维力和叙事力。 爱阅妈妈公益沙龙第6期小结随笔
大卫·威斯纳（David Wiesner）（美国顶尖插画家，并创作了包括《疯狂星期二》等在内的大量优秀无字绘本而著称） 认为无字书能为图画书留下神秘，能让想象有奔驰的空间，能让读者更接近这些插画，并能随心所欲的参与其中，用自己内在的声音创作自己的故事。（补充，这也是对无字绘本很好的诠释。）
2，邀请妈妈阅读张静带来的一本全新的无字绘本《神奇的善意》
爱阅妈妈公益沙龙第6期小结随笔
的封面便试着讲一段话（或者一个小故事），有三位妈妈采用接龙的方式，先后补充讲述了一个越来越丰满的，越来越精彩的，富有想象力的故事。我现场也给予了补充点评，并建议增加一部分情境，故事就更加完美了。
3，接着我取出带过来的无字绘本《诺亚方舟》 爱阅妈妈公益沙龙第6期小结随笔
我给大家分享阅读无字绘本的基本要点，诸如绘本阅读的顺序，读图讲图的方式，插画的镜头分类和编排逻辑顺序等。往往影响我阅读一本无字书的障碍有两个，一个是对于图画细节观察和想象力，另一个就是对背景知识（特别是文化背景）。针对这本诺亚方舟，我们读图之后可以大致的推测这本书的线索，可能会涉及到诺亚方舟是什么？为什么要建？如何建？谁来建？建了之后如何使用？最后的结局又如何等等。
其实诺亚方舟改编之圣经故事，彼得斯比尔通过其独特的插画艺术，展现了挪亚一家人如何带领一群动物度过浩劫。书中几乎没有什么文字，有近70幅充满生命跃动的插画，画面场面宏大却又细节突出，用丰富的颜色和惊人的细节，传达出他对一个喜乐和平天地的向往，成为诺亚方舟的经典之作。鉴于大多数妈妈都从来没有读过《圣经》，没有这本绘本所需基本文化常识，我带领大家用接龙的方式每人一句传读了《圣经.创世纪》6-9章（有心的读者可以从手机上搜索“诺亚方舟”baidu资料后都有圣往原文）。之后从我开始大家再轮流讲读这本有丰富的艺术性，文化性和思想性的无字绘本荣获凯迪克金奖且经典之作时，显得愉悦而轻松……

时间转瞬即逝，多达70页插画的《诺亚方舟》无字绘本我们尚不能细细地品味诠释，盼望大家回家能跟孩子更多的享受无字绘本讲读的乐趣。

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咱们相约下周二（11月5号上午9:30~11:00）爱阅妈妈公益沙龙继续“玩转无字绘本”～帮助家长朋友们体验如何跟孩子有效互动地玩讲无字绘本，有兴趣可以邀请新朋友一起入群报名参与！
我想说，你们来与不来，或人多人少，每周一期的爱阅妈妈公益沙龙我都在这里等你们，都会用心地分享。也欢迎大家邀请有需要的深圳妈妈关注扫码入群及时关注爱阅互动消息。（沙龙地址在深圳南山区华侨城中新社区服务中心2楼图书室）!

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