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毛竹教育暑期班第三十天(结业式)

毛竹教育暑期班第三十天(结业式)

作者: 小眉毛2016 | 来源:发表于2017-08-19 13:58 被阅读0次

今天是暑期班的结业式,早晨九点家长和孩子们来到了我家。我给家长们讲解规则。

毛竹教育暑期班第三十天(结业式)

第一个是热身游戏,抽签决定顺序,每人原地转五圈,把叶子贴在亲属头上,不许用手,把叶子弄下来。大家都很配合,游戏完成得很好。

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第二个环节,每人抽四张卡片,选择其中三张,写一篇包含这三个字的小短文,我从语文老师的角度评价每个文章,写出1~5分的分数,再通过网络和朋友圈投票,与我的评分相加,得到最后的分数。这样做是为了让孩子们理解,有时候我们的作文无论写得多好和多不好都有可能因为判卷人的不同而得到各种分数,应该用一颗平常心看待作文成绩,尽力而为就好。

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我设计了简单明了的小卷子。

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一号选手我给的分数是4分,投票得分是2分,共计6分。

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2号选手我给的分数是3分,没有人投票。

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3号选手我给的是5分,投票是2,共计7分。

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4号我给的是4分,投票是1票,共计5分。

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5号我给的是4分,投票7票,共计11分。

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第一名得到3分积分,第二名2分积分,第三名1分积分。后面都是如此。

第三个活动是看卡片说单词,我手拿卡片,开始计时起每个孩子说出包含这个字母的单词,必须拼出来。六年级说五个,三年级来我这里培训一个夏天的说三个,没来过的说一个就好。完成要求数目立刻摁铃,计时结束。时间最短者获胜,得到相应的积分。有的孩子暑假没来过我这里,也没有充分预习,答不出来,还急哭了,我问她知不知道比赛要求和范围?她说知道。有没有认真复习?她低头说没有。那就擦干眼泪好好努力吧!这孩子开学参加放学班的学习,相信她已经你准备好努力了!加油!

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第四个活动是古诗竞赛,我提示古诗里字,孩子和家长一起猜,家长们很惊讶,孩子们对古诗的掌握已经到了这样的水平。在我这里培训整个暑假的孩子要求必须说出诗名和诗人,来得少的孩子只要说出诗句就行了。

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中场休息,我给他们准备了金桔红果水和小吃。

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第五个活动是单词对决,根据人数选择一个单词,如两个人就选三个字母的单词,两个人轮流拼,谁出错或者停顿就输了。几分钟后就比完了。

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第六个活动是看图猜成语,全员参加,没顾上拍照,很多家长都热烈参与其中,气氛不错。

第七个活动是问答题,分必答题和抢答题,必答每个孩子五道,根据学段和掌握程度,有难易之分,在我这里整个暑假的孩子必须掌握期中考试前所有重点语文课文主要内容和课后问题、日积月累和古诗的背诵、单词的背诵和翻译。其他没来过或时间短的,只需掌握第一个单元的部分基础就可以了。

有的孩子不重视这个环节,我跟他们说现在这只是个看似游戏的活动,这些题你们躲得了现在,躲不了考试,回去赶紧补上。

为了增加紧张感,我在最后的20道抢答题做了违规、答错都扣分的设计,活动进行得有趣而热烈。

最后是发奖环节,冠军得到了金牌和一百元毛竹币,亚军是银牌和75元毛竹币,季军是铜牌和50元毛竹币,第四名30元奖金,第五名20元奖金。

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然后颁发结业证书。我和孩子们合影留念。

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最后是跟家长朋友短暂交流。时间已经12点了,非常感谢家长和孩子们的配合,今天的活动圆满完成。

不知道有没有人看出来,这个看似联欢的结业式,其实是一场关于各科知识、游览学习到的知识的考试,嘿嘿……我觉得考试不是非要在教室里用发卷子的方式进行,也可以玩着玩着就都考完了也学会了,不小心没有记住的知识,也在考核中完善了。

好了,就是这样啦,喵~

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