无限风光在国培
岐山三中 侯会芳
秋色渐浓，静水流深。10月27日，岐山县教师进修学校聚集了一群好学的语文人。陕西省名师、西安高新第一中学初中校区校长贺三宁老师受宝鸡教育学院的盛情邀请，在岐山县教师进修学校引领着岐山语文人遨游于专业发展的辽阔海洋之中。培训伊始，岐山进校校长刘林茂对贺老师的到来表示了热烈的欢迎，并向培训学员隆重介绍了贺老师。接着讲座在贺老师的对联“与岐山同仁同商同向同行，和岐山同仁同心同德同升”中拉开帷幕。
刘林茂校长介绍贺老师
今日讲座标题——《内力驱动促成长，平台助推做榜样》。讲座内容记录如下：
一、学习、阅读是发展之本、进步之路
“现在我经常能做到的是读书，读书已经成了我的一种生活方式。读书让人思想保持活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。” ——习近平
语文老师一定要读书。要读和自己专业有关的书籍，读经典的专业书籍，读经典文学作品，读最新专业文章，读本土特色名篇，读教育名著，读文言作品，坚持写读书笔记，基于思考批判吸收。树立终身阅读的理念。不学习就会退步，不学习就会固步自封。学习才能获得经验，学习才能不断进步。要在繁忙的工作中挤出时间多读书。青年教师还要拜师学艺，不断学习。
贺老师讲座中
二、强烈的内驱力是优秀教师成长的助推器
主动学习，积极实践，向上而生，是优秀教师成长的助推器。怎样使成长的助推器马力更强大呢？
1.注重课堂观察。2.坚持教后反思。
3.“教”与“研”并行。4.在听课中反思。
三、外在的良好环境是优秀教师脱颖而出的很好契机
作为学校：潜心搞教育。关注教学、关注教师、关注学生。每个人都参与，每个人都学习。寻找学生的思维节点，课堂抓住契机进行思维拉伸。
有时候，真理往前走一步就是谬论，谬论往前走一步就是真理。只要有不断研究的环境，一切皆有可能。使学生把不会的学会，把不懂的弄懂，才是教育的真谛。
名师因校而显，校因名师而名。因此学校要开展思想工程，强师工程，传帮工程，教研工程，培能工程，关爱工程（关爱教师、关爱学生）。
学员认真学习
四、赏识教育是倾注爱心的教育
赏识是学生生命中不可缺少的空气、水和阳光。赏识教育就是倾注爱心的教育。班主任和任课教师要像艺术家欣赏艺术品一样欣赏自己的学生。把爱给孩子，但爱而有度。理解是一把钥匙，用理解感化学生，但不是迁就纵容。赏识教育是尊重教育，尊重教育要公平公正对待每一个学生。赏识教育是肯定和培养人的感情力量。
鲜活的教育事例，幽默的现场叙述，深刻的观察分析，博大的教育情怀，贺老师的激情时时刻刻感染着在场的每一个人，点亮着在场的每一个人。
在参训老师热烈的掌声中，讲座结束了。之后刘林茂校长说：“聆听了贺老师的讲座，我感受颇深，收获良多。在这里，我说三句话。一贺老师的讲座利索、严谨、实在、接地气。二把爱心献给孩子，把知足留给自己，把奋进留给人生。三路子方向对了，只要坚持下去就好！”
【培训体会】
1.浩瀚如海的学习阅读。于漪老师说：“选择了语文，就是选择了高尚。”语文老师一定要多读书，读好书。无论工作多忙，都要挤出时间读书。既读文学作品，又读教育书籍；既读现当代作品，又读文言书籍；既读专业作品，又读哲学论著；既读名师课例，又读前沿理论。不断学习，不断积累，坚持思考，在批判中继承吸收。这样才能做到“为有源头活水来”。
2.持之以恒的专业写作。一个老师写三年教案不如写三年反思。课前、课中、课后都值得去思考。针对教学中的具体问题进行反思，是一个教师专业写作的最好途径，也是成长最快的途径之一。那么，语文老师怎样坚持写作呢？我们可以从下水作文、课堂观察、教学反思、教学札记、课例分析等方面入手，逐渐积累，教学论文自然会内容充实有理有据。
3.公平公正关爱每一个学生。苏霍姆林斯基说：把整个心灵献给孩子。贺老师说：“班主任和任课教师要像艺术家欣赏艺术品一样欣赏自己的学生。”面对性格各异、能力各异、爱好不同的学生，我们要爱而有度，学会等待，在关怀与爱中走进孩子们的心灵，陪伴他们成长，静等每一朵花开。
网友评论