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维铭父母正面管教打卡第18期张闯3/90 20171108

维铭父母正面管教打卡第18期张闯3/90 20171108

作者: Super奶爸 | 来源:发表于2017-11-08 20:51 被阅读0次

    今日日期:2017.11.08                          打卡开始日期:2017.11.08                    我孩子的名字 萱萱 性别 女 年龄 12个月                        家庭成员: 爸爸 妈妈

    A. 今天是什么日子:

    日出:6:21                    日落:16:15

    起床: 9:00          就寝:4:00

    孩子起床时间:8:30 

    孩子就寝时间:8:30

    B. 90 天践行目标:

    父母目标1: 和善而坚定的父母

    目标2:坚持打卡

    目标3:早起早睡

    目标4:重新学习正面管教所有课程

    孩子目标:改掉哄睡和抱睡的毛病

    C:清晨自问,我想要成为理想父母,我今天应该做到哪些,尝试哪些新的工具?请把本周检视表里任务要求的工具和方法都一一落实,并且贴上图片,比如积极暂停区的图片,优点树的图片等等,做完可以在检视表里打勾。

    1.我今天要以和善而坚定的态度与我的孩子相处。

    2.我注意到教育的长期效果。

    3.我要让孩子感受到正确的归属感和价值感

    4.我要教给孩子有价值的社会技能和生活技能,培养孩子的良好品格

    5.我要帮助孩子发现他们的能力并有建设性的运用他们的力量。

    6.我不打骂、训斥、惩罚、骄纵、忽视、赞扬、取消特权、纵容、关小黑屋

    7.工具:积极暂停

    8.工具:鼓励非赞扬

    9.工具:优点树

    D.把孩子的挑战成功转化成品格,怎么做?

    1. 目标一:用一句话来做标题,总结所发生的情况(例如孩子打掐咬):

    被媳妇唠叨,骂

    详细描述当时的场景:凌晨,给孩子换纸尿裤时,孩子的睡袋扣被我扣串了,老婆见了,大发雷霆,足足说了半小时,不停在说,骂我啥也不是之类的话,其实那时已经快四点了,很困,摸着黑,根本看不清,我很委屈,真的不想说啥了!

    我当时的表现是什么,说了什么?做了什么?

    我什么都没说,为了孩子能早睡觉!积极暂停

    家中其他的养育人是谁?当时说了什么?做了什么?

    引起了孩子的反应?

    孩子哭了,就是不睡觉,怎么哄都不睡!

    早计划:根据前一天的情况,计划今天用哪些方式来改进,具体到怎么说怎么做(可以应用每日+本周任务内容):和善而坚定

    晚检视:根据计划,是否实行?做到之后孩子相比较之前的变化?以及自己的计划?

    老婆脾气不好,遇到事情无法控制自己的情绪!

    2. 目标一:用一句话来做标题,总结所发生的情况(例如孩子打掐咬):

    详细描述当时的场景:

    我当时的表现是什么,说了什么?做了什么?

    家中其他的养育人是谁?当时说了什么?做了什么?

    引起了孩子的反应?

    早计划:根据前一天的情况,计划今天用哪些方式来改进,具体到怎么说怎么做(可以应用每日+本周任务内容):

    晚检视:根据计划,是否实行?做到之后孩子相比较之前的变化?以及自己的计划?

    2. 目标一:用一句话来做标题,总结所发生的情况(例如孩子打掐咬):

    详细描述当时的场景:

    我当时的表现是什么,说了什么?做了什么?

    家中其他的养育人是谁?当时说了什么?做了什么?

    引起了孩子的反应?

    早计划:根据前一天的情况,计划今天用哪些方式来改进,具体到怎么说怎么做(可以应用每日+本周任务内容):

    晚检视:根据计划,是否实行?做到之后孩子相比较之前的变化?以及自己的计划?

    E.我的今日观察日记计划(只是观察记录、不评判、不指责):

    1.关于自己:

    1)有哪些好的习惯、做法、行为:

    树大拇指

    2)有哪些不好的习惯、做法、行为:

    用了“不要”语言

    3)如何改进:尽量注意

    2.关于其他养育人:老婆

    1)有哪些好的习惯、做法、行为:

    2)有哪些不好的习惯、做法、行为:

    脾气暴躁

    3)如何改进:冷处理

    3.关于孩子:

    1)有哪些好的习惯、做法、行为:

    今天睡觉很好哄

    2)有哪些不好的习惯、做法、行为:

    3)如何改进

    F.我的学习计划(根据维铭父母进度检视表来安排学习的计划):

    例如:不语言与正面语言:

    1. 不语言与正面语言的改进:

    列出自己的不语言:

    1)不要碰

    2)别动                       

    3)别吃

    改进成正面语言

    1)爸爸帮你,宝宝!

    2)抹布脏,我们可以换个干净的吗

    3)我们可以一会儿再吃吗

    2.

    3.

    4.

    G.我的不能解决的问题:

    1.我和老婆要上班,没有人给我们带孩子!

    2.老婆脾气爱急!

    3.孩子不能自己睡觉,得哄睡!

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