阅读的五个误区
001 一口气从头读到尾
很多人拿到书连目录都不看就开始读。其实,粗略地看一下序言、目录,阅读起来会容易很多。
002 过于依赖基础阅读
很多人一直处于读书的初级阶段,是他们并不知道读书是一门讲究技巧的技术活,高层次的阅读可以通过刻意训练习得。
003 碰到生字就查字典
我们通常一遇到不懂的就去查资料,这样会破坏读书的节奏和快乐。应该略过不懂的继续读下去。
004 速读就是越快越好
一个良好的速读习惯是掌握不同的阅读速读,根据读物的性质和复杂程度,该慢时慢,该快时快。
005 阅读中“逗留”和“倒退”
很多人在阅读时会一行字逗留几次,或看完不理解再倒回去重读一遍,这些都让阅读质量大打折扣。其实我们的大脑转得比眼睛快。
阅读的四个层次
006 基础阅读
很多人还停留在基础阅读阶段,而其实一个高中毕业生就应该具备分析阅读的能力,一个大学毕业生应该具备主题阅读的能力。
007 检视阅读
①通过略读即看序言、目录、索引来了解本书的架构。
②通过粗浅的阅读,即忽略不懂的地方从头看到尾,来了解全书的内容。
008 分析阅读
读者带着问题去阅读,读完后如果能精准地回答问题,才能让这本书和自己合二为一。
009 主题阅读
同时阅读同一主题相关的很多书籍,列出异同点,是最复杂也最系统的阅读,却是收获最大的阅读方式。
一种提高阅读速度的方法
010 大拇指、食指点和中指形成指针,顺着字向后移动,速度比你眼睛看的快一点。强迫眼睛跟着手移动,不断加快手指的速度,如此训练可以提高三倍阅读速度。
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