一

这个单元的导读部分的配图我们可以看到远处是起伏的高山，近处几处村落点缀其间。小狗蹲在树下，最吸引人的是一位农民伯伯在耕田。从这幅画，我们可以猜想一下整个单元的单元主题可能是乡村生活。再看配的导语，淳朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。从这些语句和配图，我们知道整个单元主题便是乡村生活。这个单元共安排了4篇课文，这四篇课文要求我们学会抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。

现在我们进入第一课的学习，古诗三首。我们把这三首古诗一起读一遍，这三首古诗大家已经基本上会背了，那我们把这篇课文中的一类生字和二类生字自己读一遍。请生读。

本课前两首古诗是七言绝句，第三首是词。三首诗均创作于南宋时期，描绘的都是淳朴自然的田园生活。《宿新市徐公店》写的是杨万里借宿新市一个叫徐公的人的店所见的乡村春日美景，《四时田园杂兴》(其二十五:)是范成大所作，听名字我们都知道这首诗选自一组诗里面的一首，《四时田园杂兴》是范成大写的一组诗里面的一首，这本诗集中共收录了60首诗，分别描述了乡村一年四季不同的迷人景色，而这首诗主要写了哪个季节的景色呢？(初夏:)从日长这个词语就可以看出来。后面一首《清平乐.村居》是一首词，我们可以看到词与诗比较起来是不一样的，诗只有一个诗名，而词有两个词名，清平乐是词牌名，规定了这首诗的曲调，句数和字数。村居是这首词的题目，词牌名与题目之间用小圆点区分开来。你们在书写时一定不能忘记了中间的小圆点。词分为上阙和下阙，这首词是辛弃疾所作，展现了悠闲的农家生活。

宿新市徐公店注解:

稀稀落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还尚未形成树荫。

小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。

注释

篱：篱笆。

疏疏：稀疏。

径：小路。

阴：树叶茂盛浓密而形成的树荫。

急走：奔跑。走，跑的意思。

田园四时杂兴注解:《四时田园杂兴》(其二十五)写了初夏江南的田园景色：梅子变得金黄，杏子也越长越饱满了；金灿灿的油菜花显得稀稀落落，一眼望去，全是雪白的荞麦花。白天越来越长，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有任何人经过；只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去。

清平乐.村居注解文

草屋的茅檐又低又小，溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音，听起来温柔又美好，那满头白发的是谁家的公婆父老？

大儿子在小溪东边的豆田锄草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

注释

清平乐（yuè）：词牌名。村居：题目

茅檐：茅屋的屋檐。

吴音：吴地的方言。作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音。相媚好：指相互逗趣，取乐。

翁媪（ǎo）：老翁、老妇。

锄豆：锄掉豆田里的草。

织：编织，指编织鸡笼。

亡（wú）赖：这里指小孩顽皮、淘气。亡，通“无”。

卧：趴