通过现象看本质13—学会感恩

通过现象看本质13—学会感恩

什么是最好的早教？

早教就是早点教育好自己，做好自己，影响孩子。

教育身体利行最重要，我们的清净的身口意的示现就是不断地给孩子现身说法。

源于人的一切活动皆由心所致，正是由于孩子的具有读心术的能力，以致于周围的一切他都能感知一清二楚。

如果我们的心清净，时刻提供善缘给予孩子，那么我们的孩子从小的性根受影响就会有多大，遵守能量守恒定律。

正午的太阳高高挂上，娃儿们手里拿着一份学校发的一份〈寒假安全宣传单〉，高兴地跑回家，告知母亲，并请母亲赶紧签个家长的名字。

正日当下，母亲在炒菜，提前和娃儿说了一声，我弄完手上之事再来好好看看。

不久后，母亲看了一遍，跟娃儿说，你现在和母亲一起宣读一遍这个单子，才签名上交，因为这是出于一份责任。

这时，娃儿不干了，生气地跑开，还自己拿着笔自己签上了名字，当时母亲见状后，止语，不说话，只轻轻一笑而过。

午睡时，我们一起坐在床上，拿出这个单子。

母亲：宝贝，咱们一起来看看这个。

娃儿：不想看。

母亲：那我自己看了，不要偷看哈。

娃儿：我也要...

母亲：一起吧，我们先来想想，这个单子是不是你们每个班的同学都有。

娃儿：对。

母亲：一个班都有五、六十份，有的还七、八十份（比如姐姐班有80多个人）。

娃儿：好像是。

母亲：现在每人都发一份，是不是需要你们学校打印好多份啊。

娃儿：太多了。

母亲：你们校有多少人。

娃儿：几千个人呢。

母亲：每人一张都要几千张，数量太大了。加上里面的内容是你们校的领导经过精挑细选出来，关于春晚前后的安全知识的提醒，多么用心的领导们。

娃儿：不作声。

母亲：为什么学校不只发老师呢，让老师在讲台上讲一遍给学生听就好了，非要下发人手一份呢。

娃儿：不知道。

母亲：我们来试着想想，应该是国家重视儿童教育安全的工作，下发到各教育局，再下发到各学校，继续下发到各班级，层层下发的过程。

娃儿：好像是这样吧。

母亲：你们这张单看似只是一张纸写了一些文字，可是它是经过好多步骤，最后再成果到达我们的手中。

他们多么地辛苦啊，更重要地是为我们每个人的人生安全着想，而我们却不以为然，随便，签字就搞定上交了。

娃儿：继续听。

母亲：看似这个不是我们做的，但是我们浪费别人的精力与时间及资源等，就是在浪费自己的福报，我们应该要珍惜与感恩它的来之不易。

娃儿：母亲，我明白了，就像你常说的，我们让大人买很多东西，其实也是在消耗我们的个人福报，因此我们要学会种植，不然很快福报就没了。

母亲：你理解的还不借啊，差不多了。

另外一点，家长要签字的话，就是要与娃儿们一同将这些信息内化在心里，时刻提醒自己要注意安全。

我们签字是要学会承担和负责的。

娃儿：是因果吗？

母亲：对的。

娃儿：可是我还是不太想读，字好多。

母亲：没事，你就坐我边上，听我宣读一遍，然后知道一些注意的事宜，内化心里就好。

娃儿：好，欢喜接受了。

孩子的发展需要全方位，多维度，并不只是学习，而且更应该知道身体才是基础，所以人生安全也是其中一方面，在寒假期间，每位家人们都应该提前做好准备出行安全工作，祝福大家出门都平安如意。

结束了，也许我们每个人生活中都会遇到各种各样的情景，您也不访写写，记录一下，（可书写或软件写）作为我们成长的一段小记录， 载入我们的生命成长足迹之旅吧！

——2019年1月17日

——智乐商道总委处