张国定,民乐一中校长。张掖名师,陇原名师,全国优秀教师……他的头上有太多的光环,以至于宋主任介绍他的时候,读了好长时间,我没办法一一记住。光听他的这些头衔,相当震撼。
初看张校长,确是朴素。就像他的自我介绍一样:我是民乐一中一名普通的教师。他消瘦的国子型脸庞上有岁月的沧桑,更加透漏着一个文化人的气质和底蕴。
张校长从中考上师范开始讲起,讲教研结合的课堂教学,讲注重品德教育的班主任工作,讲他的学校管理理念,讲他的团队,讲他的学校,讲他的各种荣誉。考入清华北大的45名学子,23名就是他出自他的门下。作为教师,他是成功的,作为校长,他是骄傲的。所有的成绩和荣誉,都与张校长爱读书分不开,都与他边教学边研究分不开。
张校长说他的点滴进步都来自于读书和思考。我们奋战在教学一线的大部分教师教书兢兢业业,认真备写教案,认真批改作业,根本没有时间学习。殊不知,你不学习你的教学方法就会离创新改革脱节,就会变得传统。久而久之就会落后,无论怎么干,总是和别人有差距。所以读书特别重要。读什么样的书,怎么读书。不动笔不读书。教而不研则浅,研而不教则空。遇到好的观点和理念随时记下来,并思考着融入自己的教学当中。这样长期坚持,才能走在教学的前沿,才能不被课堂淘汰,才能让孩子们喜欢,才能把课堂提质增效落在实处。
学知识固然重要,让孩子品德兼优才是教育的真谛。张校长在报告中说他教学35年,从来没有大声呵斥过学生,更不要说动学生一个手指头。遇事从来都是冷处理。我想起昨天看的一篇文章,也说遇事要冷淡,冷静。冷静才能做出智慧的决定。想想自己的教学中,几乎天天上演着因为学生违反课堂纪律而歇斯底里,因为一个问题反复讲不会而大发雷霆。对学生要有爱心,辅导学生要有耐心,工作之中更要细心,对照这个标准寻找差距,着实是羞愧难当。
春风化雨,润物无声。在教育教学的路上,我还将继续奋斗十多年。教学要有牵着蜗牛散步的耐力,要有研究与思考并存的智慧,要有习惯读书的恒心和毅力,更要有润物无声的方法和技巧。
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