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🌸【利平成长日记】第554天-钟表原理

🌸【利平成长日记】第554天-钟表原理

作者: 张利平专注国学教育139876 | 来源:发表于2020-12-07 22:36 被阅读0次

今日诵读经典:

1.《易经》说卦传

2.《中庸》第二节

3.《德育启蒙》全文

4.《学习语录》

今日养生:

早起冥想10分钟,揉腹30分钟,跪坐20分钟,学习葆婴健康知识。

今日阅读:《一次管一生的教育》。

摘抄:经验不能替代,过程不可超越。

多数家长都是在照顾孩子,但真正关心孩子的却很少。

家长是孩子的真实成长环境。

一个孩子要是行为形成以后你再去调整他真的很难,大脑的思维要反复的刺激,才能形成行为习惯。

当孩子出现问题的时候,我们要学会观察分析问题的时候,要从环境入手,懂得运用钟表原理解决问题的时候利用手工具和口诀,把事情做全,才能把孩子培养成一个健全的,全面发展的人。

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