【本文章节】《说服》23-30章
【正文字数】757
【正文标题】三招让工作开心,个人成长
001顺势而为。
某校某生因在学校玩弄手机,被老师收缴,索取不得,遂心生轻生念头,幸亏及早发现,才免一难。
“驾驭马匹的最佳方式就是要顺着他的前进方向。你只有先顺应了它的方向,才能逐步将其带往你想要前进的方向。”有些学生走入歧途,已经很深,作为家长,老师不宜用力过猛,只有逐步引导,方能带入正道。
002一分钱也能帮上大忙。
回顾过去做班主任的痛苦,就是每一个学生都提一样的要求,以同样的标准要求学生,不顾学生的个性差异,这样往往看到的就是学生的不足。以“一分钱也能帮上大忙”的心态看学生的进步,就能泰然处之,一个在教室不能消停一刻的学生,能够有一点好的表现就应当给予表扬。
003具体的计划有利于承诺的履行。
记住承诺、履行承诺的方法,就是提出具体的计划,说明履行承诺的时间、地点与方式。
个人成长可以给自己一个承诺。比如承诺通过一年时间成为写作方面的行家。那么把实施计划写得越具体、越详细就越容易实现。
要成为写作的行家,就需要知识的输入、对知识的处理以及输出,如何制定一个详尽的实施计划呢?
01怎么输入呢?
输入的途径有人、事、网、书。
向人请教。我需要向那方面的行家请教呢?在何时?以何种方式?请教什么问题?
事,就是通过在做事中学习。思考要去做哪些事呢?
网,就是通过网络来学习。主要从哪里获取?获取那些内容?
书,就是向书本学习。计划读读哪类书呢?读哪些书目呢?读多少书呢?
回答好这些问题,一个输入的计划基本完成。
02处理。
输入得到的知识是零碎的,只有经过编码才能变成有用的知识。
03输出。
你需要考虑下面的问题。
你写作的服务对象是谁?
你要成为行家,一年要输出多少呢?每天输出多少呢?
你计划在哪些平台发表?或者你打算出书?
可达到的目标,具体的计划,详细的实施步骤,助你的目标更容易达成。
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