今天是我们共读第二天。常老师通过故事“一起架起心的桥梁，”告诉我们老师与学生之间要架起一座桥，这座桥能通往彼此心灵。我们老师常感慨，这么简单的问题，学生怎么就不会？学生怎么就天天有错？试想，我们站在大人的视角看待知识，我们觉得简单，又可曾换位思考过？因为我们在自己的世界里，学生也在自己的世界里，怎么才能让学生乐于学习，走向他们自己成长的大世界？常老师说，教学能在两个世界架起一座桥梁。要想架起这座桥梁，教师要先改变，先成长。只有老师心甘情愿与专家所设计的改革理念一起成长时，我们的教学才能调动学生走进学习。专家设计的改革理念和我们一线老师自我想法，就像老师和学生在两个不同的世界。怎么架起成长的桥，中国教育报给我们搭建一个桥梁，共读《静悄悄的革命》，让我们心甘情愿地走向改变。很期待和志趣相同的一起成长
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推广链（PromotionChain，PC）是致力于打造世界级推广平台，为全世界厂商、推广者架起共赢互 利桥梁，最...
本文标题：教学是架起两个世界的桥梁
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