一、阅读感想
这本书读完之后觉得脑中不剩下什么。作者讲到了睾丸激素，也能看懂，但具体到，该如何利用该激素促进孩子大脑发育，这个问题上，不知道该怎么做。读完觉得脑中乱作一团，不清晰。这本书中理论太多，概括性语言太多，对我这种想要具体如何行动的人来说，不知道该如何做。
二、笔记
1. 0-6岁，让孩子在爱的包围下安全成长。
6-13岁，让孩子在玩闹中形成善良品性，培养孩子的竞争意识。
2.如果孩子能够得到家庭成员的表扬和肯定，并且能与家人进行良好的交流，那么虽然与别的孩子不一样，他也不会感到特别有压力。
3.十几岁的孩子热衷于自己的想法，从不考虑别人的感受，我们必须强化一些品质------负责，全面考虑问题，为他人着想，考虑后果。让他们参与有关义务、公正以及是非的讨论。
4.父母应该理解男孩由于睾丸激素含量变化而引发的变化。男孩需要明确的指令，需要健全的组织结构。
5.千万不要放弃自己的孩子。如果不知道怎样更好地管教孩子，就寻求别人的帮助。在管教孩子方面，只要你努力，就一定会有所收获。
6.父母不能因为儿子对性或女孩的错误认识而奚落他，当看电影、电视讨论到这个话题的时候，不要刻意回避。对性更加开放的心态是对孩子性教育的一个方面。当电视上出现涉及性的镜头或者交谈中提及性的时候，可以跟他谈一谈，了解他的想法，让他知道什么是对的，谈话末尾来个笑话，缓和一下紧张的气氛。
7.当孩子10岁的时候，举行一个小仪式庆祝他的长大，并告诉他一些有关性的知识。
8.如果爸爸、叔叔或者他们的朋友经常表扬孩子，这将有利于孩子自信心的建立。 对于十几岁的孩子来说，他更在意爸爸的反应。
三、践行
1.男人同样会阅读，让爸爸给孩子读书。
2.14岁开始，男孩需要引导者的引领。
3.跟孩子聊天，向他们解释他们看到的一切事物。讲故事时，多用预测。
4.帮助孩子，通过面部表情判断他人感受；交朋友，怎样加入别人的谈话或游戏；怎样读懂自己的情绪。
5.援助计划，照顾一个低年级的孩子，并保护她不受大孩子的欺负。这会使他感到自己非常重要。
6.让他参与制定家庭活动计划和假期计划。指导他学会如何把自己兴趣和其他人兴趣结合起来。
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