本周继续阅读李振西老师的《爱心与教育》，教师对学生真挚的爱，是感染学生的情感魅力。李振西老师在学生身上倾注了太多真挚的爱，这种爱是无私的、是纯洁的，必然赢得学生爱的回报。
李老师刚参加工作时，因为整天和学生们泡在一起，让学生们都很喜欢他，家长也很敬重他。当他得到了学生家长硬要送的一筐鸡蛋后，以后每天就定时给这个家长送鸡蛋的学生煮鸡蛋吃，一直持续了整整一个月。他几乎每年春节都和学生一起度过，几乎每个暑假都和学生一起游山玩水。他把学生分小组请到家里做客，有时是包饺子吃，有时是自己煮火锅吃，少数时候也会做饭吃，完后他还会和学生聊天、唱歌、打扑克，闹的天翻地覆。他还对每一个学生都进行家访，了解每一个学生的情况。他每送走一个毕业班，都要在他们毕业前夕为他们编一本反映班级三年难忘生活的班级史册。当学生周慧晚上将近12点生急病需要上医院时，他立刻用自行车载着她上医院。在周慧疼的不会走路时，李老师更是弯下腰背起周慧，中间还想办法开玩笑分散她的注意力。还陪着他们一直到天明。他给学生送生日礼物，无论多忙，他都提醒自己别忘了学生的生日，为了不忘记每一位学生的生日。他每接手一个班，便把所有学生的生日印制成醒目的一览表，在家里书桌的玻璃板下面，同时又贴一张在办公室的墙上。
因为有了他对学生的爱，必然赢得学生爱的回报。学生们也为李老师过生日，学生们用自己一篇篇习作记录下李老师对他们的爱。每年5月，李老师都会收到来自全国各地，他以前教过的学生寄来的贺信和生日电报，有时是电话，学生们称李老师为他们的“镇西将军”，是他们的老李。
看了李老师和她的学生们之间的这一份份感情，我被一次次的感动着。作为老师，李老师是成功的，他付出了全身心的爱，他收获了孩子们对他全身心的爱，收获的是孩子们对他的顶礼摩拜。想到了我平时的教育生活中，很多时候我也会有像李老师那种发自内心的爱。我也会给孩子们过一个个简单的小生日。我也会在他们有困难的时候，在他们生病的时候，给予他们应有的关心和帮助。但是和李老师相比，我做的还远远不够。今后的教育生活中，要以李老师为榜样，做一个真心爱学生的人。希望我的真心也会在孩子们幼小的心灵里，盛开出美丽的感情之花。
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