对于微信学习，听，写，看的区别

       

对于微信学习，听，写，看的区别

        昨天突然想到这样一个事情，为什么提倡大家在微信群里的交流学习，力求把对话内容，用更具有逻辑性的文字表述出来。

        首先，这样做，会训练自己的系统逻辑性，语言组织能力，你会从中发现，自己在描述自己的表述语言的时候，其实也是一个自我思想整顿和检查的过程，能帮助提高自己的逻辑语言能力。再有，我提倡各位多看文字内容，少听逻辑语言音频叙述，比如逻辑思维的音频。但是，这里少听，不是反对，而是降低听的频率，你可以先听一遍，然后反复看文字稿。宁向东老师的课里就曾经不止一次的提到过，听完音频，仔细阅读他的文字稿件。这样做的好处是，除了加深自己对文字内容的记忆，同时还能通过阅读，理解作者想要表达的观点，理解作者是在什么情况下写出的内容，想表达什么思想观点。

        此外，听音频除了能给你短时间提供一些灵感之外，并不能在大脑里形成深深的记忆，打个比喻，也就是说，比如你学习武术，听音频好比学了老师教的几个招式，可能对付沙袋或者假想目标管用，但是缺少实战，然而看书，文字稿件，则好比修炼套路，修炼内功，从里到外，全面提高武术功底，进而更好的运用到实战中。

        音频学习，除了提高你吸收知识的效率，以及获取更快更多的信息之外，并不能提高你吸收学习知识的内容和质量，我想说，在听的过程中，知识内容的传输，损耗会很大，大部分时间会被音频里讲述的案例所吸引，而淡化了音频中的理论重点的学习。反观在读或看的这个过程中，就不同了，虽然学习的效率会有所下降，时间会增加，但相比听音频获取知识，阅读在整个过程中，起着很重要的作用。通过阅读文字，在大脑里形成思考，从而得到信息反馈，在自我的潜意识里，学会仔细思考，反复推敲，进而达到吸取知识的目的。

        说了看与听，也说了怎么写，这里都试图提醒大家，还是要勤于思考，勤于发表，听只是懒人学习的一个模式，并不是真的碎片化学习。而且不存在碎片化学习，只要你想学习，时间总会有的，不一定非要开车的时候听，洗漱的时候听。每天高质量学习，也就1-2个小时。

        总结，越是走捷径的学习，越不能提高自己的知识储备。再有，在微信群这样的地方交流，如果你表达的逻辑性更强，让别人看了，就像是在读书一样，在讨论中也不会形成情绪化的语言。从而降低了争执的概率。以上是我简单的一个，对于微信中学习交流的个人观点，仅供需要者参考。