2018-11-20

今天主要观摩了几位教师的课，我看到了两位年轻教师朝气蓬勃、充满激情的教学，还有他们善于挖掘新事物，以及他们有着先进的教学理念和教学思想，并具有丰富的教学经验和清晰的教学思路。

      透过观摩一系列的展示课，感受到每位老师都是在努力体现新课标的要求。此刻的英语课堂教学不再是单一的教师教，学生学的过程，而是学生在教师的引导下主动探究，师生合作交流的愉快的课堂活动。我们看到每位教师都体现重视营造和谐，愉快的课堂。师生在课堂中不再是原先传统教学中的传授者和理解者，施与者和容纳者；此刻课堂中的，学生才是学习的主人，教师是学习活动中的组织者，引导者与合作者。

2018-11-20 2018-11-20

      一是课堂的开放：这种开放既是精神上的开放——学生思想可以飞翔，思维不受拘束，有意见有见解可以表达，有想象可以自由的发挥；这种开放也是空间上的开放——学生不再象“钉子”钉在自己座位上，可走近黑板看得更清，可走近老师问得更多，也可走近同学讨论得更热烈；这种开放也是门户的开放——课堂向所有人开放，老师不再封闭自己，课堂上好的或不好的都向人敞开，听到了表扬，也听到了批评，在肯定与否定中，课堂得到了改进，老师得到了提高。

      二是课堂的和谐：这种和谐首先体现在师生之间的和谐，班主任不再因为编座位不公而引起学生和家长意见，学生不再因为不被老师提问而不平，或害怕老师提问而紧张，在课堂上，师生激情荡漾，心情舒展；这种和谐也体现在生生之间的和谐，组内学生合作交流，组间学生比学赶帮，教室内充满阳光与朝气。