由于职业的原因，我接触过很多类型的父母，或许人们不应该把父母之爱包装得那么完美，很多人连自己都不会爱，只好把孩子当成自己去爱。孩子要么成为一个假人，要么成为一个叛逆者，因为父母只给了孩子这两种选择。
看看下面这些例子吧！
A的父母很爱她，拮据的农村生活，却从来不舍得她干一点活儿，有什么好吃的也都紧着她先吃。在A写作业时，妈妈心疼地送上水果，在A想下棋时，被妈妈喝止:整天学习脑子太累了，休息一会吧！
在出门遇到亲戚朋友时，谈到孩子妈妈总是眉飞色舞，有时候A觉得因为妈妈口中的那根本不是她，而她只要出言反驳，妈妈就会在回家后狠狠批评她不给大人面子。
与女儿发生争吵时，这个妈妈也不舍得打女儿，但是她自己也没有能力处理暴发的情绪，也没法子让女儿听话，怎么办呢？这个妈妈会狠狠地打自己耳光，看着女儿瞬间不知如何是好非常着急的样子，妈妈觉得自己胜利了。每次A不听话发生争吵，妈妈都会扇自己几耳光，但是女儿的反应越来越淡，甚至模仿她打自己耳光，或者冷冷看着她。
A越来越内向，更喜欢把门从内锁上，谁叫也不开。妈妈很奇怪小时候活泼多话的女儿怎么越来越沉默寡言了？而且自己那么疼女儿，为什么女儿对自己越来越不亲近了？
B的母亲是个女强人，一人拉扯着儿子还独立创业，她自己必须要强，她也要求自己的儿子必须要强，在她的严格要求下，孩子非常懂事独立，小学时就能自己照顾好自己，会做饭会洗衣收拾家务，在学习上也很努力。
小学数学有一次B考得很差回到家，母亲已经知道了结果，B刚刚踏进门，一把菜刀贴着脑袋飞过去哐地插在门上。不用大发雷霆，这把菜刀足以显示母亲的决心，B立马保证以后数学都不低于90分。从那以后，B也确实一直努力着。
初三的时候，B喜欢上了柔柔弱弱的前桌女同学，班主任发现后马上调开了座位。这个显然影响到了B的学习成绩，也影响到了B的心理状态，于是母亲被叫到学校。
当母亲被叫到学校后，她的强势和凌厉让B和老师几乎说不出话来。但是B在这个事情上显示出从未有过的固执，不欢而散。几天后母亲又来学校，在校门口怒打了儿子，她是真的恨铁不成钢。
但是这天后，B开始失眠，拿小刀划伤自己的皮肤。母亲知道后更暴怒了，为什么孩子这么窝囊这么没用？
C的妈妈是个小学人民教师，而且是个要强的小学人民教师，取得的荣誉不少，所教的班级成绩总是名列前茅，早早评上了高级职称。但是她的大儿子却并未考上好的大学，于是她把希望寄托在小儿子C的身上。
小儿子也不负所托，从小腼腆沉默的他成绩却名列前茅。但是进入高中以后，C逐渐觉得吃力，甚至开始失眠。
第一次高考，C的成绩只够一个普通二本，他对母亲说不想复读，想走个二本。但是母亲却不能接受，她说，如果你考不上一个好大学，我就去死。
C又复读了一年，这次成绩更差了，只够得着三本或者大专。C开始有点失常了，他竟然跑去寿衣店抢东西。
C又开始了复读，但是没等到下一次高考，他投井自杀了。
每一个孩子都是包含着父母的期待降临到人世，是父母选择把他们生下来，却把自己一厢情愿的决定冠以恩情，把自己的心愿以爱之名加到孩子身上。可怜的是，有些父母永远意识不到这一点。
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