1.精读喜欢的部分,你的收获是:
我们为什么要犯错,犯错是为了成功。所以,越早犯错,后期遇到同样的坑,我们就能迈过去。我们要用成长型思维看待失败,很少有人就一次性学会,做对某件事,正因为犯错,我们才知道到底什么是对的。
失败不是能力不足的证明,而是学习进步的机会。失败也不是一种耻辱,而是让我们更有能力做出合理的选择,无论我们是选择放弃努力,还是尝试重新挑战,继续坚持,获得成长。戴森制作了5127个样品,他的竞争对手却连100个都没有做出,这不是因为他更聪明,而是因为他有毅力。贝克汉姆和乔丹确实拥有超人的运动天赋,如果没有成长型思维模式的知道,他们仍然无法成功。
2.为什么喜欢?
我觉得自己,甚至身边的人,都是那种容错率很低的人,什么意思,就是看不得自己犯一点错误,害怕犯错误,认为犯错误是愚蠢的,不好的,能力不足的。这种认知会阻碍我们去尝试,去努力。但是这本书告诉我们要用更包容的心态去看待错误,并且把错误当成一种资源,一种帮助我们更快找到答案的资源。
比如,我们上学的时候,各种考试,测验,学生和家长都非常在乎最后的分数,一旦出错了,学生就会忐忑,家长就会焦虑,妄图孩子永远都考满分。我们却忽视了考试的目的,是为了检验学习的结果。
同样的,在职场上,与别的部门的同事一起工作,有时会抱怨他们的能力不足,做出的东西很烂。却不曾用包容的心态去看待他们,心里一味否定,却拒绝给出反馈。
如果说,无论是学生还是职场人士,还是为人父母,我们都是在学习,每个人在不同领域内投入的学习和实践的程度不同,因此反映出考试,工作结果交付,育儿亲子关系上的表现也不同。如果是这样看待别人,那对别人的包容和理解会更多一些。例如,孩子自己不会吃饭穿衣,我们不能简单说孩子自主能力差,也许,是因为孩子根本没有机会去练习,也许是孩子在练习的时候,父母期望太高,希望孩子一下就会,孩子达不到父母的要求,父母就责备孩子,这样孩子就会认为自己不够好,从而放弃去努力,更担心自己犯错被骂。
3.可以怎么运用?
带着这样的心态,我们相信,只要愿意,每个人的能力都可以通过学习和练习得到提升。只是,每个人在自己的赛道上投入的精力的差异所以呈现出不同的结果而已。
对待自己,也要经常复盘,去看看哪些错误可以让我们更快的进步。
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