一、什么决定你的命运
我以为：在什么样年纪选择这个年龄该做什么样的事，并把事做到极致 。
可惜当时自己并不知道这是最好的选择。如同我的孩子现在遇到找工作有难度，才知道必须好好学习考证。别人说的经验不是自己的经验，自己吃过亏上过当积累下来才是经验，或许在年轻时就应该容许犯错，这时的犯错成本低。作为父母要做的就是提醒，分析利弊，让孩子自己选择，自己的路自己走！
本期我们要打磨的概念是：命运。
所谓成功，无非就是解答题高手做对了选择题。
所谓成功，还有另外一个解释：用正确的方式去做正确的事情。
我们身边有的人是解答题高手，有的人是选择题高手，最优组合当然自己既是解答题高手并且也是选择题高手。
为什么那么多解答题高手做不对选择题呢？他们没有养成正确有效的价值观：知道什么好，什么更好，什么最好。
我们的大脑就是平时用来选择判断的，但这个操作系统里有两个东西是核心：概念、价值观。不过还好所有人其实可以通过训练与自我训练变得更聪明的了——因为按照以上的两个标准，聪明显然是习得的，而不是天生的。
大脑操作系统里有多少必要、正确、清晰的概念，操作系统里那些必要、正确、清晰的概念之间，有多少必要、正确、清晰的关联----这是做对选择题的关键，是价值观确定之后的自然结果。
为了让自己更好选择力，需要花上一段时间去研究，去琢磨”以为自己的世界就是整个世界”的这种“以偏概全”的思维模式所局限的时候，自己就有了足够的“反省机制”。-我以为的世界原本不是世界本来的样子。多读书多走走多看看！
思考：
价值观养成是个长期反复的过程，不可能一朝一夕完成，而且应该是终生都需要不断锤炼的过程。所以，一篇文章解决所有问题是不可能的，但是，用一篇文章开始总是必要的。最简单的起点是这样的：
1.复盘评估我过去的某个重要选择---考证，工作选择，孩子教育，父母养老
2.看看哪些价值观影响了当时的选择---知识改变命运
3.若是某个选择是错误的，那么选择根据（价值观）是因为哪方面你“以偏概全”了？--以自己的方式不是以孩子愿意接受的方式在影响他，最应该培训孩子的自信和自制，我只知道傻傻的安排做题和提醒 ，孩子成人了现在靠让自己醒悟了。
二、个人篇总结9演讲与写作能力
快乐痛苦四原则：“我有一个好消息，还有一个坏消息，你想先听哪一个？基于“损失厌恶”和“近因效应”的沟通心理：好消息要分开说，坏消息要一起说，小好大坏分开说，大好小坏一起说。你记住了吗？
写作心法：写作能力的三大心法：价值感（专栏文章分为三类：WHAT（是什么），WHY（为什么），HOW（怎么做）WHY，比WHAT有价值感；HOW，比WHY有价值感。）、结构感（愿意压制自己“痛快淋漓式的表达”，用“结构感”这把手术刀，把文字切割到让对方 “醍醐灌顶式的理解” ，才是好的写作者）和对象感（你想象自己不是在对着电脑，而是在与每一个具体的“你”，面对面交谈）。
电梯测验：在乘电梯的30秒内，清晰准确地向对方讲明白你的观点。它是一种极具价值的沟通训练，不仅因为对方的时间总是有限，它也在测试你是否真的理解自己在做的事。用一个大大的WHY，加一个小小的WHAT，和一个一带而过的HOW表达观点。
如何开会：开会，是一个用时间，换结论的商业模式。会议价值 = 结论价值 – 时间成本。增加结论价值：尽量少开共识会，用科学的方法开共创会；减小时间成本：限制参会人数，缩短会议时间。
精准提问：精确的提问，是建立在层层递进的七个问题抽屉上的，被听者逻辑主导的，C2B式反向沟通，用以大幅提升沟通效率。这七个抽屉是：继续/中止性问题，澄清性问题，假设性问题，质疑性问题，缘由性问题，影响性问题，和行动性问题。
我觉得晚上可以精准提问：你现在觉得的难题是什么，什么原因导致 ，结果会怎么样，现在还可以做哪些努力，朝哪个方向努力 。
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