晨读结束，桌上多了一张单子，某班第一节课老师公出，需要把课排出去。平日大多老师课务安排都较重，一个萝卜一个坑，一旦临时请假，排课也是让人头疼的。
赶紧电话联系其他任课老师，一连几个都不空，上课铃已经响了，只能先去这个班布置一下。
宝宝们还算乖，我走进去时，大多已在静静做作业了，唯有几个淘气宝无所事事，目光跟我一对上，反倒流露出一脸惊诧:
你是谁？
来干嘛？
于他们而言，我就是个陌生人，即使一个年级偶尔擦肩，只要不教他们就不会忌惮。
站讲台上，我索性开门见山，告知老师有事不在，这节课自习，班长负责纪律。这下宝宝们的表情好玩了，有人继续埋头作业，有人开始窃窃私语。最好玩的是右前方两个小男孩，瘦的龇着大白牙，嘴都咧到耳根了，胖的盯着我笑眯眯，腮帮子都堆了起来。
“呦，见我这么开心啊？”我决定要杀两只鸡。某些淘气宝最擅长的就是察言观色，学习上冥顽不灵，对老师的一言一行倒是分外关注。任课老师不在，他们已然松了一口气，更不会把班干部放眼里，我只要前脚走，他后脚就能生出幺蛾子。
俩宝见我盯上了，一边摇头一边更是笑容灿烂。
“作业有吗？”从讲台下来，我直接走到了俩宝身边。
胖宝把手头练习册一摊，示意他在认真做，瘦宝手头也有一本练习册，瞄过去都没写几个字。
“一会我会过来看，你们肯定都做好了，对吗？”对着俩宝的大笑脸，我也咧开了大白牙。
“哈哈哈……”教室里传来欢笑声，教室里从不缺幸灾乐祸的主。
俩宝这下笑不出来了，赶紧拿起笔装模作样。当然还得威慑其他淘气，笑里藏刀来上一句:“一会我再过来，相信你们都会很认真。”
看宝宝们头点得非常认真，便吩咐班长注意事项，再回去处理自己班的事。中途抽空回到班级，小班长讲台上拿着书本像模像样，其他宝安安静静做着自己的事，班级整体氛围真还不错。
再去看两个淘气宝，两页数学题已满满登登，赶紧送上一句“不错啊”，小子更是笑开了花。
哈哈，这便是孩子气，孩子都是稀罕肯定的，更何况是来自陌生老师的肯定呢。其实很多时候不必太较真，哄一哄，笑一笑，斗斗智，斗斗勇，乐趣也就出现了。
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