神奇的土地

春风浩荡了一天，终于在夜幕低垂时归于平静。我守在办公室电脑前写报告，窗外六个小孩攒成一堆，守着花坛卖力地挖了起来。

“声音小点。”我清清嗓子，拉开窗户，指了指坐在办公室里写作业的儿子。

“阿姨，我们挖宝藏呢，快让诺诺也加入！”为首的小马不明白我的意思，飞也似地跳到我身边，央求道：“让弟弟去玩土吧！”

“他作业没写完，写完后我让他找你。”我试图把他“请出去”，可他铁了心等弟弟，帮他削铅笔，帮他检查错题，甚至还帮他收拾书包。

“我们走喽……”俩人腿比话快，撩起帘子投入到花坛中。

“花坛里到底有什么呢？”我心里打了个问号，儿子每次来学校，书包都顾不得放下直奔花坛，我今天倒要看看，他们在鼓捣什么名堂。

挖渠、挖蚯蚓、挖小石子、挖自己之前埋下的“宝藏”，有铁钉、螺丝、铅笔、月饼盒、蚯蚓西瓜虫……哎呦，这花坛真的成了孩子们的乐园。

“如果小学低年级能开一节挖土课该多好！”我情不自禁感慨，打儿子上了一年级，中午只有一个小时的时间，晚上到家快6点，写作业时常熬到9点，哪还有触碰到土地的时间？儿童的天性是感知，是探索，土壤提供了发现的机会，虽然脏点，但没啥坏影响。

我们是从土地里摸爬滚打出的民族，离开了土地，我们就失去了根。土地生万物，我时常怀念起在土地里摔泥巴的时光，光着脚踏在土地上的沁凉，如今到了下一代，他们不懂土地的意义，土地的重要性，确实有些悲凉。