美文网首页生活随笔
我帮老师学习

我帮老师学习

作者: 吴老师教语文 | 来源:发表于2018-05-09 21:40 被阅读44次
    我帮老师学习

    打开我的奥鹏学习教师网的工作坊,我惊讶地发现了一个熟悉的名字,初中语文老师的名字――吴士才。

    五月份学习截止,可我发现我尊敬的吴老师还没有登录,那一刻,想要给他打个电话通知他一下。突然,我阻止了自己,因为,有一个想法跃入脑海――我帮老师来学习。

    想起初中时,吴老师的课堂总是那么活色生香,总是那么充满趣味,总是能让我们感受语文的美好。老师为我们那一帮淘气的孩子付出了很多,对我也总是关怀备至。想想,二十年过去了,我也成了一名教师,还从来没有回报过老师一丝一毫,很是惭愧。

    吴老师在我所管理的工作坊中,这是不是想要给我一个报答老师的机会。吴老师现在是校长,平时工作很忙,估计是忘记了学习的事情。何不帮老师学习,学完后再给老师一个惊喜呢!

    说做就做,按照工作坊提供的帐号和密码,我登录了老师的帐号。不好,居然有一个环节让我填写身份证号码,想要问问老师,但这事不是就暴露了吗?不行,我循着隐约知道的信息,猜测老师的出生年月,填了一个身份证号码,没想到,居然通过了。我大喜过望,我的小秘密可以继续进行了。

    帮老师学习的过程,我也同样沿袭了老师的精神――非常认真地学。每一门课程的视频,我都认真听,认真学,仿佛走回到了那时吴老师的课堂,吴老师依然在给我们上课,我们依然认真听课,感受吴老师课堂的诗意与优美。

    网上学习我很少如此认真,应付居多,但这一次,我学得非常认真,认真学习之后发现,真的受益匪浅。忽然想到,是不是这也是上天的安排,在我离开吴老师的视线多年后,还在以另一种形式来促进我的成长!

    古诗文的教学策略,散文的教学策略,说明文的教学策略,文学性作品的教学策略,这一门门课程,让我明晰了不同文体的教学方向,教学理念,对语文教学有了更准确的定位。

    我帮老师来学习,很兴奋,很有趣,当课程学完的时候,突然感觉很有成就感,也有一种为老师做事的喜悦。

    终于,学完了。看着老师那成绩单上的已经通过的分数,我内心满满的激动。

    我用短信骄傲地通知我最尊敬吴老师:您的网上学习我已经帮您完成了!

    我帮老师来学习,这是一种报答的喜悦与激动!

    相关文章

      网友评论

        本文标题:我帮老师学习

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/jdkfrftx.html