爱和要求合二为一，教育才有意义
有的家长太溺爱孩子，孩子长大了自私任性，甚至殴打家长；有的家长对孩子要求太严格，对孩子造成了巨大的心理压力，这样的孩子同样问题多。爱和要求都没有错，但必须要把爱和要求合二为一，孩子健康发展了，教育才有意义。
一位妈妈向别人哭诉，她说孩子打她！“我那么爱他，他居然打我，没良心啊！想想看，从小到大，他要什么我给他什么，他想去干嘛我都顺着他，最后，却落了个这样的下场！我做错什么了？不就是碰倒了他的一个花瓶吗，就对我拳打脚踢！平时他朝我吵吵嚷嚷，我以为他是闹着玩，就由着他，现在竟然打起我来了！这哪是我的儿子啊？他怎么能这样对我！”
孩子为什么会这样？其实要问家长自己。家长太溺爱孩子，孩子便很容易变得以自我为中心，只要稍不如意，很可能就把怒气发泄到家长身上。溺爱让孩子的脑袋里没有建立起一个“谦让和尊重”的意识，因为父母的宠爱让他觉得他就是这个世界的王！那么，他还有什么事情做不出来的？
诸多事实均已证明，家长的严格要求给孩子施加了过分的压力，最后，孩子很可能因为压力过大，精神上出现一系列的问题。据中国疾病控制中心精神卫生中心调查，目前在中国（不包括港澳台）大学生中，16%——25%的人有心理障碍，以焦虑不安、恐怖、神经衰弱、强迫症状和抑郁情绪为主。
上述的两种方式都是不正确的，无论是爱还是要求，都不能在各自的方向上越走越远，只有将两者结合起来，才是正确的教育，这时，教育也才有意义。
做父母的不应该盲目地爱，要“严”中有“爱”，“爱”中有“严”，这样才能培养出良好品行的优秀人才。
暴力教育不可取
很多家长在孩子犯了错之后，会辱骂他或打他，这是极其不明智的行为。当孩子闯了祸之后，他心里其实很痛苦，很内疚，在他这种糟糕的心态下，家长的大骂只会让他感到反感，他会觉得家人并不爱他，爱的是那些已经损失的钱和物。在这种境况下，他根本就无心改正错误。
暴力教育从来就不会让孩子变得顺从，也不会让他变得聪明和懂事，只会使他走向堕落和消沉，甚至还会给孩子和家庭带来不可估量的恶果。
存在这种极端的家庭教育方式（暴力教育），主要原因是父母对孩子期望值太高。在现实和愿望差距较大时，他们无所适从，由此选择了比较极端的方式，酿成悲剧。另外，随着社会发展，家长面临的社会竞争压力也日益增加，家长将一些无法发泄的不良情绪发泄到孩子身上，把孩子看成“出气筒”，也导致了各类极端教育方式的出现。
所以，与其暴力教育，不如先用温和的方式和孩子对话，让他觉得父母是了解他的，让他产生内疚感，以后自觉地不会再犯同样或类似的错误了。
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