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我的六合微生活(十二)不放弃每个育英学子这是一种使命2017-0

我的六合微生活(十二)不放弃每个育英学子这是一种使命2017-0

作者: 日月耀九州 | 来源:发表于2017-09-15 21:58 被阅读0次

李校长在今天大课间跳绳时说:“新学期新气象,升入毕业班的学生比以前大有进步发展”。我们体育老师和班主佳老师协调配合,“不能因你笨不会”就是不学不练的理由,“我必须让你会”,有些老师加班加点陪学生练,一个一个过筛子,这就是育英分校老师和学生的干劲,这是一种使命!打铁还需自身硬!分段分步小步走,点滴积累做起,这就是功夫!

要让每个学生明白,干任何事要想取得一定成就,总是伴随着曲折,充满着艰辛,要想有好的学习成绩,就必须要努力,要辛苦付出,一份耕耘,一份收获。是付出产生回报,不是等待有了回报才去付出。

要让每个学生去体会努力学习锻炼而取得好成绩的快乐,去培养一种不付出就没有收获的价值观。

要让每个学生知道,人生不同阶段都有不同的使命,在学生阶段,学习掌握知识,为自吾以后的人生获得成就的能力,就是这个阶段最重要的使命。为了这个使命,必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。如果在学习的阶段,每天都想着玩,想着快乐的生活,而没有去体验人生这种为目标而努力付出的过程,他们长大后就不可能为了工作,为了人生的目标而去拼搏努力,这恰恰是现在学生面临的主要问题。

现在零零后的孩子,生活基本上没有负担,他们从小生活中一种没有压力的环境下,他们感受到的更多是快乐,他们从小就没有为生活而担忧的必要,所以快乐对他们而言是理所当然,而辛苦付出就是一种不必要的想法。没有目标,没有压力,强调快乐,这是当前大部分零零后孩子的生活状态。努力培养学生努力付出,帮他们树立长远的目标,为目标而努力,这是家长和老师们的一种责任,也是学生通过学习要培养的一种能力。

“为了祖国,好好学习,好好锻炼”!这是种使命!生长再生长,也就是复长,无论年龄大小生命生长永远是第一的,也是永恒的。

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