2019-6-3 星期一 晴 莹莹5岁9个月
【读经内容】
《易经》(下) 遯卦33、大壮卦34;
《文学启蒙》师说;
《黄帝内经》脉要精微论篇第十七2;
《新概念英语》第75课;
《典范英语》第69-70课。
【生活点滴】
早课和日记进行中,小朋友早起的闹钟响了,6:40,这是加入早读之后的早起时间,昨晚将近11点才睡,所以有点不忍心叫她起床,这样想着的时候,她已经睁开眼了,估计也正在跟瞌睡虫作斗争,于是我一半心疼一半激将“宝贝,虽然该起床读经典了,但如果你太瞌睡就再睡一会儿吧。”她骨碌一下爬起来,瞪大眼睛看着我“妈妈,你看我的眼睛睁的大么?”我点点头给了她一个大拇哥:你真是我的榜样!
在卧室里听着她一边听中国历史故事,一边洗漱,自然比较慢,差不多7点才开始读书,读到第三样经典《师说》时,刚好我到客厅拿纸笔,刚好看她没有看书、没有指读、只是在跟读,我什么也没说。随之就听她重新开了音频,声音洪亮重新开始本章内容诵读,大约也是知道自己状态不太好的缘故,即便我什么没说。送去上学路上问她“对于早上经典诵读,你是自己愿意呢还是想读给妈妈听?”
“我自己愿意。”
“嗯,那今天早上重新读《师说》的原因呢?”
“我没有认真读,所以要重新开始。”
“嗯,宝贝能自己反思改进,真的非常棒;不过妈妈还是想跟你说,读经典是长智慧的事情,你自己读的快乐最重要;当然妈妈做的也不好,最近工作忙就坚持的不好,所以宝贝如果偶尔状态不好也是正常的,你可以跟我说说自己的想法,妈妈会理解的,懂么?”
电动车前方的她转过身抱住我,能感受到她点了点头。孩子的自觉性和主动性比什么都重要,我想保护这一点。
【易经早课收获】
孩子的成长中,来自父母的关爱可以带来最大程度的安全感!
【520亲子成长迹】社群联合发起人:莹莹妈,我喜欢写日记,认同记录的价值,注重家庭教育,并愿意分享育儿心得。一年52周,10年组成“520”。1周1篇育儿记录,10年之后,记录替我说出“我~爱~你”!
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作者:莹莹妈
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