1980高考作文全国卷
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仔细阅读下面这篇短文，联系自己的实际情况，写一篇读后感。要求做到：
（1）观点正确，中心思想明确，紧扣原文发表感想，联系自己的事例要具体、恰当。
（2）结构完整，段落层次清楚，语言通顺，标点正确，不写错别字。
（3）字数最多不得超过1000字，否则扣分。
（4）字迹清楚，卷面整洁，否则扣分。
注意：本题要求写读后感，如果根据原文改写或扩写，则不给分。用诗歌形式写也不给分。
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画蛋
达∙芬奇（公元1452—1519年）是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小爱好绘画，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品，而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了，对他说：不要以为画蛋容易。要知道，一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一个角度去看，形状也就不同了。比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美地表现出来，非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说：反复地练习画蛋，就是严格训练用眼睛细致地观察形象，用手准确地描绘形象；做到手眼一致，不论画什么就都能得心应手了。后来达∙芬奇用心学习素描，经过长期的艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。
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又骗我去画蛋蛋
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（1）
佛罗基奥是欧洲文艺复兴时期意大利著名画师达∙芬奇的老师！！
达∙芬奇就是他成功教出来的！！
他又来骗大家去跟他学画蛋蛋了！！
很多人都没有耐心学，他就一遍遍给大家讲，他是怎样培养出达∙芬奇这种一代宗师的！！
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（2）
他说达∙芬奇的父亲那时送小达∙芬奇来佛罗伦萨拜他为师！！
他也是没有先教他怎么创作作品！！
而是要他从画蛋蛋入手！！
让他画了一个又一个！！
足足画了几百天！！
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（3）
那时的小达∙芬奇，一开始也是跟大家一样，画得有点不耐烦！！
他就这样教育他：
不要以为画蛋蛋很容易！！
要知道，一千个蛋蛋从来没有两个形状是完全一致的！！
即便是同一个蛋蛋，只要换个角度看，形状也立刻不同！！
比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，蛋蛋的轮廓都会有差异！！
所以，要在纸上把那些蛋蛋完美地呈现出来，一定要下一番苦功！！
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（4）
他还教育小达∙芬奇：
反复地画蛋蛋，也是严格训练：
用眼睛细致地观察形象！！
用手准确地描绘形象！！
只要做到手眼一致，不论画什么就都能得心应手！！
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（5）
后来小达∙芬奇就是在他的这套理论的教育下，不断用心学习素描，经过长期艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师的！！
他让大家如果想变成跟达∙芬奇一样，就老老实实，按他的要求好好画蛋！！
让大家如果想像他们的师兄那样厉害，就沉下心来，好好练习，不要再心浮气躁、左顾右盼、疑神疑鬼！！
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（6）
佛罗基奥老师，已经用他这套理论，培训了无数学生！！
给无数学生一遍遍讲述，他是怎样据此培养出欧洲文艺复兴时期意大利最著名的画家达∙芬奇的！！
很多人也都曾经一度对他的那套理论，感到不明觉厉！！
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（7）
无数学生按他那套理论，一遍遍地画那些蛋蛋，画了一千个，一万个，一百万个，一千万个！！
按他那套方法，仔细观察，一千万个蛋蛋是不是从来没有两个形状是完全一致的！！
仔细观察，是不是即便同一个蛋蛋，只要换个角度看，形状也立刻不同！！
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（8）
无数学生按他那套方法，反复练习！！
严格训练用眼睛细致地观察形象，用手准确地描绘形象！！
努力做到手眼一致！！
做到画什么都能得心应手！！
只是人艰不拆的是，这个老师其实再也没有培养出第二个像达∙芬奇那样的一代宗师！！
大家都没有给他点破，只是给他留了点面子！！
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（9）
现在，还有很多父母，把孩子送到他这里学画画！！
他依然还是一遍遍要求大家画蛋蛋！！
依然还是一遍遍给大家讲，他是怎样按这种套路，成功培养出一代宗师的！！
不过，现在每次他又开始给念经，开始讲他的那个怎样才能变成达∙芬奇的励志故事，大家就在下面小声议论：
注意！！注意！！那个骗大家画蛋蛋的又来了……
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