有时候觉得集体备课就是浪费我时间。
但每周都要参加集体备课，一次一个半小时，听这些人胡扯络，没目标没方向没重点没效率。
昨天下午又是线上集体备课。方小蕾主备。一听就是毫无准备，心虚气怯。跟被提问不会的学生一样在那里模糊不清地小声叽咕。
李菲说：你怎么回事？声音怎么这么小？
她说：网络的事，我这信号不太好。
拜托，网络不好和说话含糊我们听不出来吗？网络不好是断断续续，听不完整，你这蚊子哼哼连贯得很。
讲个题，这个我不知道怎么讲呢。
别人给她补充了。
下一个。
这个我也不太会呢。
别人替她讲了。
下一个。
这个我还没准备呢。
……清明假期的题啊，今天4月12了，一个星期一套题你这不会那不会这个没准备，你干吗了呢？
李菲尴尬地笑了笑，说：让你主备来呢，你这个不太会，那个也不太会，你这算什么事儿呢？
方小蕾说：我弄个课件吧。
每次涉及专业问题都会让我对方小蕾倍增反感——教师这个行业，一糊弄就是百十号人。多数行业，一个人没责任心，糊弄，最终糊弄的是自己，教师没责任心就是坑学生了，一坑坑一百多个人。
你不行，不想认真，你别进这个行当啊。你想吃这碗饭，你也得对得起这碗饭吧？
教与学有很大的差别，刚走上讲台的老师可能不太会讲课，但是决不能自己不会做题——自己不会做题是全无知识储备，并且不肯用心；讲不清楚是方法技巧。
后者多听几次课，多磨练几回，慢慢了解学生，总会学会。不用心，那就没救。
方小蕾教学四年了，我第一年跟她同组，发现她整天考虑的就是各种杂事，基金，炒股，美容，美食，从来没认真对待过教学内容——要讲的课文不看，要讲的练习题也不做。上课之前去听别人课，听完照搬回来，完全不思考。
一个人但凡用心，专业知识多薄弱，教个中学还是应付得了的。别说她本专业出身了，早些年学校师资不够，跨学科教学的不是一个两个，语文老师教历史的，地理的，生物的，英语的，……
这帮人现在都还在一线，本专业固然杠杠的，跨专业也叫人挑不出毛病。靠的什么？用心。
怎么用心？课本熟到背过，手头所有的题都做完，遇到问题请教本组老师，在学生提出疑问之前，把可能的情况全都准备到。一节课反复听，听了甲老师听乙老师，没听明白追着问。
方小蕾干了些什么？清明期间交给你的任务，你这不会那不会，你不会问？不会查？
有传去年她被学生家长投诉。
现在我信。
你都被投诉了，还不长进，是不是厚颜无耻？
所以我对她的人品深为怀疑——不是什么好人。为了自己的利益不知道会把别人当什么。
我现在非常讨厌集体备课，就是走程式，一个具体问题都不解决。
备课遇到的所有问题我都可以自己解决，我知识储备不够的话，组里其他人也解决不了。能和我商量讨论的不过两三个人。实在不行还有网络可查。
问题到了我上网查询的程度，基本这个问题就是我自己需要解决疑惑而不是教学需要了——中学生学不了那么深。
20220414
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