结尾有一个66元的智慧彩蛋，聪明如你，不想看看么~
思维导图
我们听了那么多道理，还是过不好这一生
上一次听书60秒讲的是什么还记得吗
每天3次，每次7分钟的日报内容应该也是蹲坑读物
在各种零碎化时间学习理念的狂轰乱炸下，我们不断汲取，甚至连蹲坑也失去了它本来的意义。
学习的完整路径是一个输入和输出的闭环过程，从输入到发现，揣摩，再到输出，思考，总结，最后再反馈到输入程序中。比如我们每天操作的电脑，它的鼠标和键盘就负责执行输入，那硬盘或者U盘等就是记录，负责输出被读取，在我们需要输出时提供元数据信息。如果读取失败或者元数据不匹配，则证明以往输入也是无效的，我们就要再次思考，这是一个循环过程。在我看来，循环与闭环在这里的意义等同。
微信学习交流群若干，关注了各种公众号，手机界面一个叫【成长】的文件夹也挤满了各大App的logo，它们每天都按时push主人，然后利用各种零碎化时间，一个一个划掉，完成当天任务，明天再以此重复。
可是大家却忘记了最重要的执行命令【输出】，你真的还记得25天前在地铁里看的一篇让你差点坐过站的好文吗？如果学习没有在最短路径内输出，就跟我此刻按下键盘却没有文字被记录，体验大概就是我想把键盘砸了一样吧。
知识本身没有力量，只有通过大量的沉淀再创造，赋予它不同的形式和内容才有了它无与伦比的魅力。我们可以与同事朋友分享昨天看的一本好书，在知乎没有被置顶的帖子里寻找感兴趣的问题并给予解答，阅读了一篇好文之后留言评论写下自己的感想，或者我正在尝试做的一样，写下近期的学习思考，大家一起分享讨论。同时，需要确保在可以达到的最短时间内完成一次循环，输入的内容也会随时间变质。
如果
你：你说的我早都知道，但是并不知道要输入什么呀，怎么办？
我：对方正在输入......
第一次发公众号，希望有更好的写作排版体验，所以在小伙伴那里取经用Markdown语言简单编辑的，如果不写文章，可能就不会倒腾这些，这就是一种倒逼机制。当要做的某件事变成一种刚需时（前提)，可以是自我驱动，也可以是被动，就会顺其自然地解锁输入的各项技能。
6年级的小盆友过关于去与未来的思考
6年级的作文不都是记叙文吗？还有过去和未来这种命题？感慨...
给外甥点个赞，毕竟把多少节课都数出来了，肯定不是为了凑字数
让学习发生，让思考发声，就跟学生上课都要交作业一样重要哦！
公众号名字叫【老水说】，当时随便起的，关注了一个号叫【老金扯谈】，就是给杜蕾斯做文案的那个老金，觉得很牛逼，模仿了一下，现在要换个名字，希望胖友们可以不吝赐教~~
关键词：分享学习成果，推荐有意义的书，或许是某个好用的App，一张有意思的图片，健身房的那些事......可能是不定期... 好杂啊...
私信或留言，如果被宠幸了，66元红包马上到账
最后，据说看完留言评论随手转发也是一种输出哦~~~
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