看到姐妹们写了一篇又一篇简书，自己是停滞不前的。对于学到的感赏与表扬，好像对小儿子用的多一些，六岁的小家伙听到我夸他，什么都想给妈妈帮忙，上楼帮提菜提水果，我炒菜还帮我打鸡蛋，给我帮了忙自己还美滋滋的。对于大儿子反应就慢一些。我知道不同性格特质的孩子要不同对待，大儿子是慢热型比较内敛的那种。
考试前的复习，大儿子一直状态不错，我问他时他说不让我管他，他自己知道该复习啥。第一天上午考了生物、地理，回来说不太理想，第二天考语文、英语，晚上我一回到家立马跟我说语文考砸了，有些唉声叹气，我能感觉到他其实情绪并不是很低落，只是这样表达想得到我的安慰，我顺着他的话重复了一遍，立马转问:“英语呢，虽然语文没考好，英语感觉如何？”儿子说:“英语还行”。“我就知道我儿子英语考的应该不错，这样说不定就把语文丢掉的分给拉回来了，好好复习数学吧，明天数学创个新高”；“嗯”。这时觉着孩子似乎云开雾散了，转身回房间复习去了。
我大儿子就是这样，有时会让人猜他的心思，有时遇事悲观，总把事往最坏的一面想，他心思细腻，比较敏感，不拔尖但也不捣蛋，其实是个挺省心的孩子。
儿子，感谢你原谅妈妈以往急燥时的语言暴力。
儿子，感谢你给妈妈时间让妈妈成长。
儿子，感谢你允许我走近你，相信我们的心越来越近。
儿子，感谢你爱妈妈爸爸，我们也爱你。
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